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学案个人数字化资源管理
泰州实验中学主体参与课堂教学模式课教学案
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高一信息技术（学案）7.3
高一信息技术（学案）
【学习目标】
通过本节课的学习，我们将掌握本地的数字化信息资源管理方式，了解网络信息资源管理方式，建立起信息资源的管理意识。在合作的过程中，希望大家增进友谊，激发灵感，获得快乐！
会考目标 ：资源管理器、收藏夹的整理
【重点及难点】
重点：了解信息资源管理的本质、建立信息资源管理意识
难点：顺利的将所学知识应用于实际操作
【学习过程】
课前准备知识调查：
1、你有PDA吗？（什么是PDA）
2、在本地磁盘下新建、删除、重命名文件夹，能搞定吗？
3、你能记住多少个中意、很中意的网站地址？
4、你玩qq空间吗？
任务一：认识、体验pda给我们的生活带来的改变；理解管理的真正含义（归纳、总结）
任务二、整理本地资源
探究三、简单了解网络资源管理
在收藏夹中有几个qq空间和博客的网址，大家点击浏览同时找到问题答案：
1、空间和博客的目录哪个多？各有哪些？
2、日志分类、博文目录下一级的子目录你找到了吗？
问题拓展：你还有其他的好的资源管理方式 吗？分享一下！
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