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切好“蛋糕”共同富裕 莘亭中学 吕月英 第四课 第二课时 第4课 第二课时 切好“蛋糕” 共同富裕 收入分配 学习目标: 1、情感态度价值观目标:正确认识我国的 分配制度,树立诚实劳动合法致富的观念。 2、能力目标:能具体分析实际情况,提高分析问题的能力。 3、知识目标:知道社会主义初级阶段的分配制度,认识到只有诚实劳动、合法经营才会受到我国法律的保护。 聊城市某食品加工厂在企业员工收入分配的问题上,不断进行积极的创新和改革,实行了绩效工资、计件工资;还设立了技术创新奖、产品质量奖;股金分红也成为一种大家认可的收入形式;同时,中层以上管理人员也能得到职务补贴或奖励。 1、在该企业的收入分配中,那些生产要素参与了蛋糕的分配? 2、说一说父母以及亲朋好友的经济收入来自于何种分配方式? 分析收入 劳动 资本 技术 管理 按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度 公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度 确立劳动、资本、技术和管理等生产要素 按贡献参与分配的原则。 分配原则 社会主义性质,社会主义初级阶段的国情 决定 决定 决定 决定 决定 我国实行以按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度 社会主义的根本目的——实现全体人民的共同富裕 实行这一分配制度,有利于发挥收入分配的激励作用,极大地调动人们的积极性和创造性,有利于吸引人才、留住人才,充分发挥人才的作用,促进国家和社会的发展;有利于实现全体人民的共同富裕。 这种分配方式有什么好处? 李素侠带领大家养蜂致富的事例中:她和她周围的人是怎样富起来的? 先富 后富 共同富裕 诚实劳动 合法经营 带动 帮助 共同富裕的途径 共同富裕 同步富裕 同时富裕 同等富裕 鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来,然后带动和帮助后富,逐步实现共同富裕。 她太投入了,我又发了笔小财! 想发财,什么法子都得试一试。 这样富得最快! 贩毒也是一个“不错”的选择! 社会主义的根本目的是实现全体人民的共同富裕 诚实劳动 合法致富 我国法律保护一切合法的劳动收入和合法的非劳动收入,打击和取缔非法收入。 我国坚持基 本经济制度 和分配制度 使一切创造财富的源泉充分涌流 “蛋糕”越做越大,切“蛋糕”的方法越来越合理 共同富裕的目标一定能实现 畅谈收获 通过这节课的学习,你学会了 什么? 小明全家每月收入3万元,大学毕业后他和几个同学投资开办了一家软件公司每月收入1.5万元。小明的妻子在一家外资企业中当主管,每月收入6500元。小明的爸爸在国有企业任工程师月工资4000元,妈妈在音乐学院退休后利用业余时间为别人调试钢琴月收入4500元。 ⑴小明一家人的收入各属于哪种分配方式? ? ⑵这则事例表明我国坚持怎样的分配制度? ? ⑶由以上制度看,我国共同富裕的目标能实现吗?为什么? ? 试一试 我能行
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