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专题九 生物的遗传、变异和进化
一.中考考点要求:
内容 知识点 要求 生物的遗传 DNA是主要的遗传物质 理解 染色体、DNA和基因的关系 了解 基因控制生物的性状 了解 人类性别的决定 人的性别决定与优生、优育 了解 生物的变异 生物的变异与遗传育种在实践上的应用 了解 生物的进化 生物进化的基本观点(达尔文的自然选择学说) 领悟 二.知识梳理:
1.遗传:生物体亲代与子代之间,在形态、结构和生理功能等方面有许多相似特征的现象,叫做生物的遗传。
2.遗传学家把生物体的形态结构特征和生理特性都称为性状。同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状,如家兔皮毛白色与黑色。
3.DNA:脱氧核糖核酸的简称,是主要的遗传物质,在生物的体细胞中成对存在,在生殖细胞中,成单条出存在。
4.基因是具有遗传效应的DNA 片段,是DNA分子上控制生物性状的基本单位,每一个性状通常是由一对基因控制的,成对的基因分别位于成对的两条染色体的相同位置。
5.人的体细胞中,有23对染色体,22对常染色体和一对性染色体,22对+1对;
在生殖细胞中含有23条染色体,22条常染色体和一条性染色体,22+X或22+Y。
男性能产生两种生殖细胞22条+X或22条+Y;女性产生一种生殖细胞22条+X。
6.生殖细胞形成的过程中,成对的染色体(基因)一般都要分开,分别进入不同的生殖细胞中,所以在生殖细胞中,染色体都是成单条存在的。
7.染色体由蛋白质和DNA组成。
8.染色体、DNA和基因的关系:
9.遗传图谱分析:
父亲:Rr(能卷舌);母亲:r r 不能卷舌)
R r × r r
生殖细胞: R r r r
相互结合 子代: Rr(能卷舌) Rr (能卷舌) r r(不能卷舌)r r(不能卷舌)
后代中能卷舌与不能卷舌的数量比为1 :1。
10.人类性别决定:
父亲:XY 母亲:XX
X Y × X X
生殖细胞: X Y X X
子代: X Y(男孩) X X(女孩)
后代中生男生女的概率是1 :1。
11.遗传病分为常染色体遗传病和性染色体遗传病。
12.遗传病的预防:①禁止近亲结婚;②婚前检查;③遗传咨询。
婚姻法明确规定:直系亲属和三代以内的旁系血亲禁止结婚。
13.人类常见的遗传病有色盲病、镰刀型贫血病、白化病、血友病。
14.变异:在自然界中生物的亲代与子代之间,以及子代的各个体之间在性状上或多或少地存在着差异,这种差异就是生物的变异。变异与遗传一样是普遍存在的。
15.变异分为可遗传变异和不可遗传变异。
(1)如果生物性状的变异是由遗传物质的变化引起的,这样的变异是可遗传变异。如:太空辣椒、白化病。
(2)如果生物性状的变异仅仅是由环境条件引起的,这样的变异是不可遗传变异。如孪生兄弟,一个生活在城市皮肤较白,一个生活在农村,皮肤较黑。
16.转基因技术:科学家把一种生物的某个基因转入另一种生物的遗传物质中,培育出的生物就有可能表现出转入基因所控制的性状,使得这种转基因生物发生了能遗传的变异,这一技术称为转基因技术。
17.生物的进化历程:由简单到复杂,由低等到高等,由水生到陆生。
18.与现在大气成分不同的是,原始大气中没有游离的氧。原始海洋是地球生命的摇篮。
19.1953年,美国科学家米勒等人通过模拟实验证明:在原始地球环境下无机物可以形成简单的有机物。
20.化石是表明生物进化的直接证据。越古老的底层成为化石的生物越简单。
21.人工选择:根据人们的 需要和爱好,对生物的变异进行不断选择,从而形成生物新品种的过程叫人工选择。
22.达尔文把通过激烈的生存斗争,适者生存,不适者被淘汰的过程,叫做自然选择。
三.例题分析:
例1.下列关于遗传的说法不正确的是( )
遗传是普遍存在的。
任何一个人的体细胞中的染色体都包含了父母各一半的染色体。
只有遗传没有变异,生物就不能进化。
凡是性状像母亲的孩子,其遗传母亲的染色体肯定多。
解析
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