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生涯概念;工作是为了谋生,几乎不需要任何具体的计划,然而,生涯可能包含了大量的计划和艰辛的工作。
获得工作容易,但是,拥有生涯需要扎实的知识和教育。
维持工作容易,然而追求生涯需要大量的努力和严谨的态度。;1.1 Job VS Career——生涯5P因素;自我实现; 1.2 一句话形容“生涯”; 1.2 一句话形容“生涯”; 1.2 一句话形容“生涯”; 1.2 一句话形容“生涯”; 1.2 一句话形容“生涯”; 1.3 生涯的四个历史发展阶段 ;生涯概念; 2.1 发达国家的生涯教育; 2.2 国内生涯教育现状 ; 2.3 国内外大学生活对比; 2.4 生涯教育对大学生的意义; 2.4 生涯教育对大学生的意义;生涯概念;3.0 职业生涯发展经典理论;3.1 帕森斯的特质因素论;(1)基本观点:
每个人均有稳???的特质,而职业亦有一组稳定的条件(因素);
所谓“特质”(Trait),就是指个人的人格特征,包括能力倾向、兴趣、价值观和人格等,这些都可以通过心理测量工具来加以评量。
所谓“因素”:则是指在工作上要取得成功所必需具备的条件或资格,这可以通过对工作的分析而了解。
将个人与职业相匹配,个人的特质与工作因素越接近,则个人成功的可能性就越大;兴趣;3.2 霍兰德职业兴趣理论;3.2 霍兰德职业兴趣理论;3.2 霍兰德职业兴趣理论;3.2 霍兰德职业兴趣理论;3.3 舒伯的生涯发展理论;3.3 舒伯的生涯发展理论;3.3 舒伯的生涯发展理论;生涯阶段;3.3 舒伯的生涯发展理论;3.4 认知信息加工理论;3.4 认知信息加工理论;3.4 认知信息加工理论;3.4 认知信息加工理论;生涯概念;4.1 生涯幻游;课后作业:;课后作业:
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