马克思主义政治经济学教材.ppt

2014年10月自考《马克思主义基本原理概论》试题 一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分) 　　1.英国古典政治经济学是马克思主义的直接理论来源之一，其代表人物是 　　A.培根、洛克　B.斯密、李嘉图C.黑格尔、费尔巴哈　D.圣西门、傅立叶 2.凡是承认世界具有统一性的哲学都属于 　　A.唯物论　B.唯心论C.二元论　D.一元论 　　3.在运动和静止关系问题上，只承认绝对运动，否认相对静止的观点属于 　　A.唯物辩证法　B.形而上学　C.相对主义诡辩论　D.主观唯心主义 4.下列各项属于主观臆想联系的是 　　A.汽车尾气的大量排放造成空气严重污染B.过度毁林开荒导致严重水土流失 　　C.人的生辰八字决定其一生命运　D.人的社会环境影响其一生命运 　　5.唯物辩证法的实质与核心是 　　A.质量互变规律+　B.对立统一规律 　　C.否定之否定规律　D.内容与形式相互作用规律 6.下列说法中，属于正确发挥人的主观能动性的是 　　A.人有多大胆，地有多大产　B.不怕做不到，就怕想不到 　　C.纸上谈兵，画饼充饥　D.量力而行，尽力而为 　　7.辩证唯物主义认识论区别于旧唯物主义认识论的基本观点是 　　A.实践是认识的基础　B.认识是主体对客体的反映 　　C.世界是可以认识的　D.认识是一个发展过程 　8.一个完整的认识过程是 　　A.感觉-知觉-表象　B.概念-判断-推理 　　C.认识-实践-认识　D.实践-认识-实践 　　9.作为真理的马克思主义是发展的，与时俱进的，这是因为真理具有 　　A.相对性　B.能动性　C.绝对性　D.普遍性 　10.检验认识的真理性，就是要检验人们的认识是否 　　A.与多数人的愿望和要求相符合　B.与已被实践证明的理论相符合 　　C.与客观事物及其规律相符合　D.与党的路线方针政策相符合 　　11.物质资料的生产方式是 　　A.生产资料与消费资料的统一　B.劳动资料与劳动对象的统一 　　C.生产力与生产关系的统一　D.劳动者与劳动工具的统一 12.社会意识具有复杂的结构，从其主体的角度看可分为 　　A.社会心理和思想体系　B.意识形态和非意识形态 　　C.个体意识和群体意识　D.先进意识和落后意识 　　13.划分经济社会形态所依据的标准是 　　A.生产力的水平　　B.生产关系的性质 　　C.社会意识的内容　D.政治制度的状况 　14.社会历史发展的动力有多种，但最基本的动力是 　　A.阶级斗争　　B.社会改革 　　C.科学技术革命　　D.社会基本矛盾 15.阶级斗争归根到底是 　A.由物质利益的对立引起的　B.由思想观念的分歧引起的 　　C.由政治主张的差异引起的　D.由宗教信仰的不同引起的 　16.下列各项正确表述商品含义的是 　　A.具有使用价值的物品　B.具有稀缺性的物品 　　C.为自己而生产的有用物品　D.为交换而生产的有用物品 　　17.商品经济成为最普遍的、占统治地位的经济形式的社会形态是 　　A.原始社会　B.奴隶社会　C.封建社会　D.资本主义社会 　二、多项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分) 　　在每小题列出的四个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。 　31.作为马克思恩格斯一生最重要的理论发现，使得社会主义从空想变成科学的有 　　A.辩证法学说　　B.历史唯物主义学说 　　C.剩余价值学说　　D.劳动价值学说 32.下列各项属于唯物主义基本形态的有 　　A.朴素唯物主义　B.庸俗唯物主义　C.形而上学唯物主义　D.辩证唯物主义和历史唯物主义 33.下列各项包含矛盾双方相互依存、相互转化的辩证法思想的有 　　A.祸兮福所倚，福兮祸所伏　B.物极必反，相反相成 　　C.苦尽甘来，乐极生悲　D.知己知彼，百战不殆 34.实践是认识发展的动力，表现在 　　A.实践不断给人们提出新的认识课题　B.实践不断为人们认识的发展提供经验材料 　　C.实践不断为人们提供新的认识工具　D.实践不断提高人们的认识能力 　35.正确认识和评价杰出人物的历史作用，应该坚持 　　A.历史主义的原则　　B.阶级分析的方法 　　C.实用主义的原则　D.精神分析的方法 　36.下列关于劳动二重性的正确表述有 　　A.它指的是具体劳动和抽象劳动　　B.它指的是简单劳动和复杂劳动 　　C.它决定商品的二因素　　D.它由商品的二因素决定 　三、简答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分) 　　41.简述马克思主义的科学内涵以及学习马克思主义的根本方法。 　　42.简述列宁的物质定义及其意义。 　　43.简述商品经济产生和存在的条件。 　　44.国家垄断资本主义调控经济的主要手段有哪些?主要机制是什么? 　　45.为什么说社