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1 古丈县就读保障体系建设工作先进单位推荐材料?先进单位推荐材料?古丈一中是古丈县唯一的一所完全中学,州级示范高级中学,该校近几年来纪委贫困家庭学生的救助工作一直坚持不懈地抓就读保障体系建设。建立了校长负责制的助学机构,安排专人抓这项工作,学校通过“慈善助学”“基金助学”“结对助学”“网上助学”“政府助学”单位捐资捐物学校减免等各种形式开展助学工作,积极挖掘民间资源扩大资金来源,充分利用社会力量在资助贫困家庭学生就读方面的积极作用,完善就读保障体系建设。该校在机构建设,管理体系和初中高中贫困生及贫困家庭大学生的助学就读工作方面上卓有成效。 一、机构健全、体系完善 1、为了落实政府的贫困生救助政策,让贫困生救助工作规范,合理、科学、不出差错,学校于二00三年就成立了贫困生救助工作领导小组,2005年再一次健全了领导机构: 组长:向水林 副组长:向庭军、黄全钢 成员:刘朝胜、王永飞、杨自健、朱伟才、傅加科及各班班主任,领导小组下设办公室,杨自健任主任,傅加科同志任专干具体落实救助工作。 2、制定了贫困生救助制度: 2 〈一〉、坚持公开、公正、公平的原则,每学年初调查评定出校助学生名单,上报上级主管部门存档; 〈二〉、学校对评出的学生减免一定的杂费(200-300元) 〈三〉、学校对上级下拨的贫困生助学金加强管理,设立专门的社会力量救助资金帐户,封闭运行,专款专用,保证贫困助学金,足额及时发放到学生手中。 〈四〉、积极开展“校园互助献爱心”活动,动员全校师生救助特困学生,使他们不因贫困而失学。 二、认识端正,工作力度大 学校领导各部门充分认识到,学校要搞好教育就是要搞好服务,让家长满意、社会满意,这也是学校自身生存与发展的根本需要,该校近几年来承载着来自社会各界太多的期望和责任。贫困优生的流失令学校深入反思,不断加大对贫困优生的助学奖励工作,今年投入三十多万元建成了两个直播教室,成绩优秀的贫困学生免费就读,特优贫困生还享受200元/月生活费补助,并对他们进行跟踪教育管理,安排专人抓贫困学生的救助工作,每年学校投入到救助贫困生的资金达20多万。 三、加强宣传,让贫困生救助工作家喻户晓 该校充分利用校园广播电视系统及宣传窗,大力宣传助学工作的意义、助学方式、申请办法国家“两免一补“政策和其他救助政策,深刻认识领会了教育局秦平局长关于教育公平论,“教育公平是最根本的公平,其他领域的不公或许能伤害人一 3 时,教育领域的不公,却伤害人的一世”。用力、着力、全力搞好贫困学生的救助工作使贫困学生能够享受到公开教育,学校把3月和9月规定为助学活动宣传月,1、利用3月和9月开学之机,采用张贴标语、横幅和发放宣传资料到学生家长手中,让贫困生救助工作家喻户晓深入人心。上网发布求助信息,上传贫困生资料、调查报告,有很多好心人在网上看到该校发布的贫困生资料和调查纷纷来电联系救助对象,学校贫困生救助形势好。通过对拟救助对象进行调查摸底,享受救助对象张榜公示,结合德育建设开展针对性的教育活动。联合县团委,安排校救助办,组织校园团委开展广泛的助学和助学宣传工作,在校内外形成了良好的助学氛围。 四、学校贫困生救助工作卓有成效 1、初中部贫困家庭学生救助工作起步得较早,自二000 年,初中农村绿卡生就开始享受每期90元的救助,特困学生在开学报名时,由班主任和村委开具的学生家庭情况介绍由校长签字减免部分杂费,二00三年秋季学校初中部学生有29名享受到156元/人的贫困学生救助金的救助,二00四秋73人享受到免费教科书政策,60人享受到标准为90元/人的二期义教工程专款救助,20人享受180元/人的义务教育助学金救助,05年春92人次享受到免教科书和免杂费,05年春49人享受补助生活费(50元/人/期),05年秋101人享受两免一补,城市低保户子女免杂费25人(90元/人),06年得到了国家西部助学 4 的好政策,全校初中生免除了杂费,春季101人享受免教科书费和补助贫困寄宿生生活费,06年秋101人享受免教科书费和补助贫困生生活费。两人得到“9.8”助学资助,250元/人/期。二00三年至二00六年王远玉、石巧云获得省武警600元/年的资助,05年起吴微同学得宋祖英基金会500元/年的救助,另外有5名同学得到了长沙个体老板的无私援助1000元/期。同时初中部各年级家长委员会对各年级贫困生给予了救助和奖励,2006年秋针对很多农村孩子只有一床薄被的情况给初一年级十一名贫困学生捐来了新棉被。近几年来学校对家庭贫困的学生在开学初还减免一些费用,同时对于学生的突发事件同学互助友爱,初159班秦静同学重病,父亲意外死亡,母亲承受不了巨大压力而服毒自余后,全班同学自发捐款,初中后波及全校师生为其进行了“爱心”捐资活动,县新华书店又开展实践“三个代表”精神发动员工为秦静募捐了800

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