高中地理必修二1.1人口的数量变化讲述.ppt

读图，回答3一4题 3、1990年，该地的人口再生产类型是 A、原始型 B、传统型 C、过渡型 D、现代型 4、与1982年相比，1996年该地 A、人口大量外迁 B、人口自然增长率 C、本地劳动力相对不足 D、城市化水平降低 D C 人口的自然增长 人口增长在空间上的不平衡性 人口增长随时间的不匀速性 人口增长模式 及其转变 影响人口增长的因素 第一节 人口的数量变化 （知识结构） 人口的数量变化 人口增长模式的构成及类型 人口增长模式的时间差异 人口增长模式的空间差异 知识拓展：人口年龄金字塔图的判读。 从人口年龄性别结构图中，直观地表示人口的年龄结构。这种图称为人口年龄金字塔图。它为研究人口年龄结构提供了一种简便的手段。人口金字塔的每一层代表一个年龄组的人口，上部代表老年人，下部代表少年儿童左半部分代表男性，右半部分代表女性；水平方向的长度表示男性和女性人口的数量或各在总人口中所占的百分比。 人口学家还常常按人类生命史不同阶段分组，一般分为未成年(0～14岁)、 青壮年(15～64岁)和老年(65岁以上)三组，按人口年龄结构，一般又分为 增长型(快增长和慢增长型)、静止型(零增长型)和缩减型(负增长型)等几种。 下图为四种人口金字塔的模型 1、快增长型人口结构其特点：金字塔基底宽阔，15岁以下年龄组占人口比重大而塔顶尖细，65岁以上人口组所占比例小，表明具有人口迅速增长的强大动力 2、慢增长型人口结构其特点：金字塔塔基不宽，向上逐渐变窄，表明老龄人口所占比例增长 3、零增长型人口结构其特点：塔基与塔身几乎等宽，塔顶逐渐变窄。 4、负增长型人口结构其特点：塔基最窄，塔顶较宽，略呈纺锤状，人口增长动力不足。 5、读下图A、B两国的人口金字塔图，回答： （1）儿童占有较高的人口百分比的是________国；如该国人口继续保持这样的增长速度，20年后，该国面临的困难问题主要有： （2）B国人口增长类型属于_______型，若干年后该国面临的主要问题是： （3）人口增长类型转变的根本原因是 。 A 就业困难　人均资源减少　影响经济发展、生活水平提高、社会安定 现代 人口老龄化　劳动力或兵源不足　社会负担加重 社会生产力的发展 6、下图中与（4）阶段一致的年龄金字塔图是 A、左 B、中 C、右 B 人口增长不同阶段，人口年龄结构有什么差异？ 　　人口金字塔是反映人口年龄和性别结构的示意图。横座标表示各年龄组的人口在总人口中所占的百分比，中间的纵座标表示人口年龄的分组，左边表示男性人口，右边表示女性人口。 * 必修2 －以人类活动为核心，分析人类活动与地理环境的关系－协调人地关系。 人口的变化 城市与城市化 农业地域的形成和发展 工业地域的形成和发展 交通运输布局及其影响 人类与地理环境的协调发展 人 类 活 动 高中地理（必修2） 章节结构 人口的自然增长 人口增长模式 及其转变 第一节 人口的数量变化 人口的数量变化 自然增长率：指一定时期内人口自然增加数（出生 数-死亡数）与人口总数之比。 出生率：指一定时期内（通常为一年）出生人数与 同期人口总数之比。 死亡率：指一定时期内（通常为一年）死亡人数与 同期人口总数之比。 自然增长率 = 人口出生率 - 死亡率 一、人口的自然增长 1、指出右图中人口数量逐步达到最多与最少的时刻 结论：一个地区人口数量达到最多是在其自然增长率由正值变为0的时刻，而不是自然增长率最大的时刻；一个地区人口数量最少是在其自然增长率由负值变为0的时刻，并不是自然增长率最小的时刻。 下图是四个国家的人口出生率和人口死亡率图，判断1—2题： 巩固练习题 1、四国中，人口增长率最高的国家是 A、① B、② C、③ D、④ 2、和德国人口死亡率、出生率相似的国家应该是 A、① B、② C、③ D、④ C A 阅读地理曲线统计图的一般步骤和方法 1、读图名 2、读各个坐标分别表示什么变量 3、判读图形变化特征（两图中曲线曲率的变化反映了对应时段内人口自然增长率的大小） 4、思考变量之间的因果关系（两图均反映了不同历史时期世界人口数量增长的不同特点） 历史 时期 农业革命 前 农业革命时期 工业革命 时期 20世纪以来 （近100年） 人口变化的特点（从数量和增长来看） 人口变化原因 （从生产力水平和死亡率来看） 数量少 增长缓慢 数量增多 增长加速 持续增加 明显加快 （先快后慢） 数量多