六年级语文上册前半段测试卷.doc

2014年六年级语文综合模拟测试（一） 姓名： 成绩： 一、基础知识（44分） 1、读拼音，写词语（6分） wǔ rǔ jì diàn xián yí dào qiè wū yán tiān fù ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、查字典填空（8分） （1）“幽”用部首查字法查字典，先查 部，再查 画。这个字第二画的名称是 。其义有：①僻静；②隐蔽的；③沉静；④囚禁。“幽静”的“幽”应取第 种解释。 （2）“爽”用部首查字法查字典，先查 部，再查 画，用音序查字法查字典，先查 ，再查 。 （3）先补充词语，再从中选择二—三个词语各写一句话。（8分） 可见一（ ） 水（ ）石（ ） （ ）不安（ ） （ ）来（ ）梦 （ ）人（ ）笑 （ ）崖（ ）壁 3、判断题，正确的打“√”，错误的打“×”。（4分） （1）《山中访友》这篇文章表达了人与自然亲密无间的关系。 （ ） （2）《草虫的村落》是一篇想象丰富的文章。作者把自己想象成一只小甲虫，进行了一次奇异的游历。 （ ） （3）《索溪峪的“野”》这篇文章是按照山野—水野—游人野—动物野的写作顺序写的。（ ） （4）“我轻轻地挥手，告别山里的朋友，带回了满怀的好心情、好记忆，还带回一路月色。”这句里的“月色”是指月亮的颜色。 （ ） （5）“孔夫子搬家——开动（冻）了”这句歇后语的对的。 （ ） 4、按要求改写句子。（1.5×8=12分） （1）我忘不了那个卖书的残疾青年。（改为反问句） （2）这山中的一切，哪个不是我的朋友？（改肯定句） （3）你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？（仿照句式，学习作者的写法，你也来跟山里的“朋友”打打招呼。） （4）我拉小夜曲的声音很难听。（改为比喻句） （5）桑娜和丈夫不但自己受些苦，但要把西蒙的孩子抱回家中抚养。（修改病句） （6）飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手，弹奏出一首又一首优雅的小曲。（缩写句子） （7）有一次，她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。（改为直接引述句） （8）我看见淘气的云雀叽叽喳喳地叫着。（修改病句） 5、积累填空（每小题错漏一个字均不给分，每小题1.5分，共6分） （1）有所期诺，