4、高三总复习成功方略(可复制)说课.pptx

;反思：大马拉火车的故事;;后现代视野下的动车、高铁;结论与选择;;;;;（一）建构充满智慧和活力的教师团队;（二）高三教师工作创新，建构新思维;;（三）教学方法创新，培养学生解决问题能力;;;（一）建立充满激情、富有学习力的学习团队;（二）成功学习方略，培养个体学习能力;（三）创新课堂学习方法，培养团队学习能力;(四)培养学生主持，营造学本课堂有效氛围;;（一）制定有效学习计划，科学利用时间;制定有效学习计划，科学利用时间;（二）创新教学课时制度，提高课堂学习效率;高端实验班教室环境设计;（三）创新高三课型，灵活使用学习工具;“自主回归评价课”流程与要求;“回归拓展评价课”流程与要求;“单元回归评价课”流程与要求;“单元回归评价课”流程与要求;“能力提升训练课”流程与时间;“试卷展评课”学习流程（适合非正规考试）;“能力测试??价课”学习流程（正规考试，正规统分）;（四） 实践效应：创造高考奇迹;;;;;;;山西省太谷二中近年来高考成绩逐年剧增;; 重庆市开县实验中学2011—2015年 高考成绩增值示意图; 重庆市南坪中学2015高考成绩创奇迹;内蒙古呼和浩特二十一中学坚持课改创造“低生源考高分” 高考神话;;;