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2.2 圆的对称性 (1) 九年级(上册) 初中数学 看一看 2.2 圆的对称性(1) 你知道车轮为什么设计成圆形?设计成三角形、四边形又会怎样?从中你发现了什么? 想一想 2.2 圆的对称性(1) 圆是中心对称图形,圆心是它的对称中心. 圆绕着圆心旋转任何角度后,都能与自身重合. (1)在两张透明纸片上,分别作半径相等的⊙O和⊙O′. (2)在⊙O和⊙O′中,分别作相等的圆心角∠AOB , ∠A′OB′,连接AB、 A′B′ . (3)将两张纸片叠在一起,使⊙O与⊙O′重合. (4)固定圆心,将其中一个圆旋转某个角度,使得OA与OA′重合.你发现了什么?请与同学交流. O A B O A B A′ B′ 想一想 2.2 圆的对称性(1) 议一议 2.2 圆的对称性(1) 当OA与O′A′重合时, ∵∠AOB=∠A′O′B′, ∴OB与O′B′重合. 又∵OA=O′A′,OB=O′B′, ∴点A与点A′重合,点B与点B′重合. ∴ = 重合,AB与A′B′重合,即 = ,AB=A′B′ . 在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦相等. O A B O′ A′ B′ AB=A′B′ AB = A′B′ ∠AOB =∠ A′O ′ B ′ 议一议 2.2 圆的对称性(1) 在同圆或等圆中,如果圆心角所对的弧相等,那么它们所对的弦相等吗?这两个圆心角相等吗?为什么? O A B O′ A′ B′ AB=A′B′ AB=A′B′ ∠AOB =∠ A′O ′B ′ 议一议 2.2 圆的对称性(1) 在同圆或等圆中,如果圆心角所对的弦相等,那么圆心角所对的弧相等吗?它们圆心角相等吗?为什么? O A B O ′ A′ B′ AB=A′B′ ∠AOB =∠ A′O ′ B ′ AB= A′B′ 议一议 2.2 圆的对称性(1) 在同圆或等圆中,如果两个圆心角,两条弧,两条弦中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组都分别相等. AB=A′B′. AB=A′B′; 1.因为∠AOB=∠ A′O ′B ′,所以 2.因为AB=A′B′,所以 AB=A′B′; ∠AOB=∠ A′O′ B′. 3.因为AB=A′B′,所以 ∠AOB =∠ A′O′ B′. AB=A′B′; O A B A′ B′ O′ 议一议 2.2 圆的对称性(1) A O B C D 1°的圆心角 1°的弧 n°的圆心角 n°的弧 圆心角的度数与它所对的弧的度数相等. 观察思考 2.2 圆的对称性(1) 典型例题 2.2 圆的对称性(1) 例1 如图, AB、AC、BC都是⊙O的弦,∠AOC=∠BOC.∠ABC与∠BAC相等吗?为什么? O A B C 典型例题 2.2 圆的对称性(1) E D C B A 例2 如图,在△ABC中, ∠C=90°, ∠B=28°,以C为圆心,CA为半径的圆交AB于点D,交BC与点E.求AD、DE的度数. A B C D O 图1 O A B C 图2 1.如图1,在⊙O中,AC=BD,∠AOB=50o,求∠COD的度数. 2.如图2,在⊙O中, AB= AC ,∠A=40o,求∠ABC的度数. 课堂练习 2.2 圆的对称性(1) 如图,在同圆中,若AB=2CD,则AB与2CD的大小 关系是( ). A.AB>2CD B.AB<2CD C. AB=2CD D.不能确定 B D C B A O 拓展练习 2.2 圆的对称性(1) 拓展:在同圆中,若AB > CD ,那么AB与CD的大小关系关系如何? 1.圆是中心对称图形,圆心是它的对称中心. 2.在同圆或等圆中,如果两个圆心角,两条弧,两条弦中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组都分别相等. 通过本节课的学习,你对圆的对称性有哪些认识? 3.圆心角的度数与它所对的弧的度数相等. 课堂总结 2.2 圆的对称性(1) 课本P48第2、3、4. 作业 2.2 圆的对称性(1) 2.2 圆的对称性(1)
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