A课前说明及序论说课.ppt

财务会计学 主讲教师:王会兰 联系电话 E-mail：wanghuilan3170@126.com 财务会计学—几点说明 本课程的地位 初级类 中级类 高级类 财务会计学—几点说明 本课程的地位——金融会计方向 初级类 中级类 高级类 财务会计学—几点说明（续） 课程特点 理论与实务相结合，在解释基本理论与方法的基础上，强调实际操作能力及分析问题、解决问题的能力。 是理论性、实务性、操作性很强的一门学科。 财务会计学—几点说明（续） 本课程的教学目标 明确企业财务会计的目标和重要作用；掌握财务会计的基本概念、基本理论和基本方法；熟练掌握财务会计实务，并有一定的操作技能。 学习本课程的重要性 具有承上启下的作用 既是对基础会计学中揭示的基本理论、基本知识和基本方法的具体运用，又是进一步学习税务会计学、成本会计学、高级会计学等课程的必要前提和基础。 是专业能力培养的需要 本课程侧重于会计实务，在会计工作岗位上应用得较多的方法和技巧均来自于此。 各种职业资格考试的必考科目 资格——准入类：会计从业资格、注册会计师、注册评估师、注册税务师 职称——水平评价类：初级会计师、中级会计师、高级会计师、正高级会计师 2014年8月12日，国务院发布《关于取消和调整一批行政审批项目等事项的决定》（国发〔2014〕27号），明确取消注册税务师、注册评估师职业资格许可。 取消的注册税务师、注册资产评估师等5项准入类职业资格，调整为水平评价类职业资格。 调整为水平评价类的职业资格不再实行执业准入控制，不得将取得职业资格证书与从事相关职业强制挂钩；对取得职业资格证书的人员不再实行注册管理；取得资格人员按照专业技术人员管理规定参加继续教育，不再将职业资格管理与特定继续教育和培训硬性挂钩。 注册会计师报名条件 专业阶段考试报名条件： 同时符合下列条件的中国公民，可以申请参加注册会计师全国统一考试专业阶段考试：具有完全民事行为能力； 具有高等专科以上学校毕业学历，或者具有会计或者相关专业中级以上技术职称。  综合阶段考试报名条件： 同时符合下列条件的中国公民，可以申请参加注册会计师全国统一考试综合阶段考试： 具有完全民事行为能力； 已取得财政部注册会计师考试委员会颁发的注册会计师全国统一考试专业阶段考试合格证。 主要参考书 2.《财务会计学》 陈立军、刘永泽主编.东北财经大学出版社，2009 3.《会计》 2014年度注册会计师全国统一考试辅导教材.中国注册会计师协会.中国财政经济出版社 4.《企业会计准则》 中华人民共和国财政部制定：经济科学出版社，2006 5.《企业会计准则——应用指南》. 中华人民共和国财政部制定：中国财政经济出版社，2006 财务会计学—几点说明（续） 财务会计学—几点说明（续） 考试方法 期中考试—30% 期末考试—50％ 考勤、课堂提问、作业—20％ 考勤：无故缺3次,取消考试资格 第一章 总 论 学习目的与要求 理解财务会计的定义 重点掌握财务会计的特征 了解财务报告概念框架（理论结构） 理解公允价值的相关理论 教学重点与难点 重点：财务会计定义、特征，公允价值的相关理论 难点：财务报告概念框架、公允价值的应用、公允价值估值技术 第一章 总 论 主要参考资料 《企业会计准则——基本准则》2006 《企业会计准则讲解2010 》 《企业会计准则第39号——公允价值计量》2014-1-29 计划授课学时——4学时 第一章 序 论 本章内容 一、会计概述 二、财务会计的定义 三、财务会计的特征 四、财务会计的概念框架 五、公允价值计量 一、会计概述 （一）关于基础会计学的回顾 会计的产生和发展——概念——职能——会计对象——会计要素——确认与计量——会计科目——账户（账户结构、记账方法、会计分录等）——会计核算形式 会计分录——记账凭证 账户——账簿 借贷记账法下的账户结构 第一章 序 论 （二）财务会计与会计的关系 财务会计是会计的一个分支，怎样理解？ 第一章 序 论 （三）会计的任务 （四）会计职业 曾一度被冷落，又一度受追捧。今天，仍是相对热门专业，会计已逐渐成为热门、受人尊重的职业。 全国300多所大学开设会计专业，是开设数量最多的十大专业之一，截止2012年末，全国有近1400万会计人员。 1.企业会计 2.行政事业会计 3.社会监督会