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专题1大大.ppt
引言 什么是马克思主义? 产生条件 科学性与革命性的统一 无产阶级及其政党行动的指南 与时俱进——发展阶段及成果 对人类文明成果的继承与创新 内容实质 品质特征 19世纪40年代的社会历史发展 关于无产阶级和人类解放的学说 P1 马克思的墓碑 伦敦海格特公墓(Highgate Cemetery) 这里安葬的是马克思和他的妻子燕妮以及他们的第三个女儿爱琳娜、外孙哈里、女佣海伦。墓碑由英国共产党集资于1956年3月14日马克思逝世纪念日修建落成。碑顶的马克思半身铜像由前英国皇家雕刻学会主席劳伦斯·布莱德肖亲自雕刻。 墓碑正面上方一行镏金镌刻着《共产党宣言》中的名句:“全世界无产者联合起来(The Workers of all lands? unite)!”;下方刻的是《关于费尔巴哈的提纲》结语:“哲学家们只是用不同的方式解释世界,而问题在于改变世界(The Philosophers have only Interpreted the world in various ways The point? however is to change it)。” P2 1883年3月17日恩格斯在马克思墓前的讲话(片断) P3 3月14日下午两点三刻,当代最伟大的思想家停止思想了。……他在安乐椅上安静地睡着了——但已经是永远地睡着了。 ……马克思是当代最遭嫉恨和最受诬蔑的人。各国政府——无论专制政府或共和政府——都驱逐他;资产者——无论保守派或极端民主派——都纷纷争先恐后地诽谤他,诅咒他。……现在他逝世了,在整个欧洲和美洲,从西伯利亚矿井到加利福尼亚,千百万革命战友无不对他表示尊敬、爱戴和悼念,……他可能有过许多敌人,但未必有一个私敌。 马克思首先是一个革命家。以某种方式参加推翻资本主义社会及其所建立的国家制度的事业,参加赖有他才第一次意识到本身地位和要求,意识到本身解放条件的现代无产阶级的解放事业,——这实际上就是他毕生的使命。……他的英名和事业将永垂不朽! P4 授课结构 第一单元 无产阶级和人类解放的精神武器(哲学部分,对应第1~3章) 第二单元 无产阶级和人类解放的物质条件(政经部分,对应第4~5章) 第三单元 无产阶级和人类解放的实现道路(科社部分,对应第6~7章) 专题1:从传统哲学发展看哲学及其基本问题 专题2:世界观的根本性变革 专题3:认识论与辩证法问题(课堂研讨) 专题4:人类历史发展规律——唯物史观概述 专题5:资本主义生产方式及其基本矛盾 专题6:垄断资本主义 专题7:资本主义的当代发展(课堂研讨) 专题8:理论——社会主义从空想到科学的发展 专题9:实践——社会主义运动简介 第一单元: 无产阶级和人类解放的精神武器 从传统哲学发展看哲学及其基本问题 世界观的根本性变革 认识论与辩证法问题(课堂研讨) 人类历史发展规律——唯物史观概述 哲学把无产阶级当作自己的物质武器,同样地,无产阶级把哲学当作自己的精神武器……哲学不消灭无产阶级,就不能成为现实;无产阶级不把哲学变成现实,就不可能消灭自己。 马克思《〈黑格尔法哲学批判〉导言》 P5 P6 专题一:从传统哲学发展看哲学及其基本问题 ●这里所谓“传统哲学”指从古希腊开始至19世纪上半叶(历时2600年左右)这一时期的欧洲哲学发展形态。大体而论,传统哲学的发展(以文艺复兴运动为界)分为古代和近代两大阶段。19世纪中叶以后的西方哲学发展形态属于现代哲学范畴。 ●“思维”与“存在”是一对最基本的哲学范畴;全部哲学的重大的基本的问题是“思维和存在的关系”,其实质在于它是“人与世界的关系”在理论思维中的升华。德国近代哲学家黑格尔和费尔巴哈自觉意识到了这一问题及其重大意义;把这一问题确定为哲学基本问题并做了鲜明而完整表述的是恩格斯。哲学基本问题的第一个方面采取了“本体论”的形式,简称“思维和存在何者为第一性”的问题;第二个方面采取了“认识论”的形式,简称“思维和存在有无同一性”的问题。 全部哲学,特别是近代哲学的重大的基本问题,是思维和存在的关系问题……其根源在于蒙昧时代的狭隘而愚昧的观念……这个问题,只是在欧洲人从基督教中世纪的长期冬眠中觉醒以后,才被十分清楚地提了出来,才获得了它的完全的意义……哲学家们依照他们如何回答这个问题而分成了两大阵营。凡是断定精神对自然界来说是本原的……组成唯心主义阵营。凡是认为自然界是本原的,则属于唯物主义的各种派别。……思维和存在的关系问题还有另外一个方面:……我们的思维能不能认识这个现实世界……用哲学的语言来说,这个问题叫做思维和存在的同一性问题,绝大多数哲学家对这个
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