- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
HenvisningtilPPT-fjordkommune.doc
PPT for Nord-Fosen
7170 ?fjord
Telefon:
e-post: ppt@afjord.kommune.no
HENVISNING TIL PPT
Personopplysninger Navn: Gutt Jente F?dt: Adresse: Tlf: Kommune: Mors navn: Tlf arbeid: Adresse: Tlf: Fars navn: Tlf arbeid: Adresse: Tlf:
Skole/barnehage/helses?ster/sosialkontor: Kontaktl?rer/Avd. leder: Klassetrinn: Elevtall i klassen/antall barn: Bemanning i klassen/barnehage:
Dato/sted: ________________________________________
Kontaktl?rer /Avd. leder: ________________________________________
Rektor/Styrer: ________________________________________
Ved tilmelding av elever under 15 ?r, m? foreldre/foresatte skrive under.
Underskrift:
________________________________________ foreldre/foresatte)
Opplysninger fra foreldre/foresatte/eleven/barnet selv
1. Hvordan vil du/dere beskrive problemene?
2. N?rmeste familien til daglig ( Foreldre, s?sken,...)
3. Er det noe ? bemerke om utviklingen?
(f?dsel, motorikk, spr?k, f?lelser, sykdom/skader o.a.)
4. Hva har du/dere gjort selv i forhold til vanskene?
5. Har du/dere hatt kontakt med andre hjelpeinstanser? (lege, helses?ster, fysioterapeut, logoped, andre)
6. Hva ?nsker dere at PPT skal gj?re? (det kan krysses av for flere ?nsker) Generell vurdering av barnet/eleven sine vansker
Individuell r?dgivning til eleven/barnet
Familieveiledning og samtale
Vurdering av fagvansker som norsk, matematikk o.a. og r?dgivning i forhold til vanskene
Vurdering og r?dgivning til elever med skolevegring, angst, spiseforstyrring, skulk og liknende vansker
Vurdering av behov for spesialundervisning.
Evt. annet:
Opplysninger fra skolen/barnehage/helses?ster/sosialkontor
1. Henvisningsgrunn:
2. N?r startet vanskene og hvordan har de utviklet seg over tid?
3. Har eleven/barnet v?rt i kontakt med andre hjelpeinstanser?
您可能关注的文档
- Childandyouthmentalhealthreport.doc
- ChocolateProcessing.doc
- CircularPPT0103SupervisionofPupilsduringmorningand.doc
- CircularPPT0105-DepartmentofEducationandSkills.doc
- CITIZENREPORTCARDS.ppt
- CLA抑制身體的儲藏脂肪的機制并幫助促進身體利用脂肪釋放出來的能量.doc
- Clickhereforinstructiononhowtopullreports.ppt
- ClinicalStudyReport-GlobalHealthTrials.doc
- CloseoutofNIHGrants.ppt-Officeof.ppt
- CME3L10+L11File-SPNewMoodle.doc
文档评论(0)