PPT课件的媒材呈现与个性化交互-网络信息课堂——洪奇标物理教学网站.doc

PPT课件的媒材呈示与个性化交互 作者：清远市第一中学　　洪奇标 PowerPoint（简称PPT）是一款大家熟悉的课件制作软件，简单易会是它的优点，它的缺点是媒材资源的运用功能与交互性较差，用它制作的课件有时对媒材的运用会受到一定的限制或无法取得理想的交互效果。本文结合新课标、新教材的教学要求，特别介绍如何运用PPT技术，实现丰富多彩的媒材资源运用和人性化交互功能的技能与方法，愿为抛砖之举。 一、PPT课件媒材的呈现方式 1、文字、图片、图表等媒材的自定义呈现 文字、图片、图表等媒材的自定义呈现，是PPT软件自带的基本功能，应用者通常都熟悉这些功能和具体的应用。如： ⑴右单击需要交互链接的媒材，弹左下图对话窗口： ⑵左单击窗口中的“自定义动画”菜单，弹出自定义动画属性设置窗口（右上图），设置你需要的动画属性即可。 ２、页面内镶jif动画或植入flash影片 制作PPT课件，编制者必须对课件的页面排布的整洁性、界面设计的新颖性、版面内容的丰富性、媒材呈示的鲜活性、情景烘染的趣味性、知识认知的逻辑性、技术应用的绩效性都要有通盘、仔细、系统、切合学生认知规律的考虑和安排。在页面上直接镶嵌flash组件动画，可以方便地把物理仿真于课堂，物理。教学中，如果能用仿真技术一个所描述的物理模型，以逼真的动画辅助物理教师的精辟解析，触发学生的想象空间，这样的教学效果肯定非比一般。具体方法是：①如在教学“探究加速度与质量的关系”中，预先做好一个关于“探究加速度与质量的关系”的flash动画组件，选用flash动画中最能体现物理情景的界面，用键盘中的“RrintSysRq键抓捕一图片，把它嵌入PPT课件的页面中，如图。 ②右单击该图，弹出如左下菜单窗口： ③左单击窗口中的动作设置菜单，弹出动作属性设置窗口，如右上图，在“超级链接到”窗口中键入你预先准备好的flash.swf组件的名称即可。 3、超级链接页面外任意的“exe”文件 超级链接页面外任意的“exe”文件是PPT课件中最常用的媒体链接与呈现方式，操作方式如下：⑴右单击需要链接的媒材，选中后该媒材周边呈现8个方点并弹出链接窗口，如下图： ⑵左单击的菜单窗口中的“超级链接”，在弹出的“链接设置”窗口中填写所要链接的文件名称，左单击“确定”即可。如图： ４、插入视频文件或声音文件 PPT技术兼容各种格式的视频及声音文件，教学中为了突出知识重点、化解知识难点可以营造资源丰富、形象生动逼真、知识表征多元化的仿真情景，调动学生各种感觉器官的功能，极大地优化了学习环境。 点击“插入”的下拉菜单下的“影片和声音”中的“文件中的影片（Ｐ）”，这样，相应的影片或声音就被插入到你所设置的页面中，再设置播放画面大小和播放方式即完成页面编辑。 二、任意调用网络资源 １、运用超级链接方式直接链接互联网中的教育资源 互联网上有大量的教育资源，教师预先要了解相关教学资源的网上地址，在编制PPT课件时，即可在相关页面的对应媒材上，进行网络资源调用的超级链接，方法如下： ⑴右单击链接媒材，弹出菜单窗口，如下图： ⑵左单击菜单窗口中的“超级链接”，弹出下图对话框： ⑶在“插入文件名称或Web页名称”的窗口中键入Web页地址，左单击确定即可。 2、运用PPT自带控件工具调用网络资源 随着信息技术在教学中的广泛应用，教师可方便地利用网络上丰富的知识、信息资源，通过计算机技术将各种教学媒体、素材，进行创新整合，将海量无序的网络资源，变成有序、系统的个人教学素材库，很有必要。教学时，只要运用计算机软件PowerPoint进行整合，就能使老师达到省时、高效地创作内容丰富多彩、界面生动活泼的多媒体课件，提高课堂的教学效果。具体方法是： ①先插入一张空白的幻灯片，设置一按钮，通过超级链接，连接到要演示的影片； ②再通过视图——工具栏——控件工具箱，打开控件工具箱，如下图： ③选择其它控件的 如下图所示： ④用鼠标拖划一个区域如右上图（右上区域即为浏览网页的区域）： ⑤再从控件工具箱中选择“命令按钮”，在幻灯片按住鼠标左键拉一矩形区域 ⑥双击此区域，弹出如下程序编写窗口： ⑦输入程序：在程序 Private Sub CommandButton1_Click() End Sub 中间插入 WebBrowser1.Navigate (/edu/dgkt/wl/dc032801.htm) 即可。 ⑧关闭此编辑窗口，按F5试播，你将发现大功告成！ 三、制作网络环境下人性化的自主学习考试系统 １、建立一份PPT试题文档，如下图： ２、用控件工具制做习题选择按扭及答案按扭。如图： ２、答案按扭代码编写⑴“习题选择按扭”： 第一题四个选项的名称分别为：a11、a12、a13、a14；第一题答案按扭名称：a1。 第二题四个选项的名称分别为：b2