國語文教育---我文學小博士.doc

國語文教育--- 文學小博士 1.認證內容：依年級循序進行古典詩詞（五言、七言絕句、律詩）、近代詩選、成語教學 2.兌獎辦法：成語集滿十次「我會解釋」→兌換一個獎章；集滿五次「我會造句」→兌換一個獎章 六 年 級上學期（成 語） 日 期 成 語 內 容 我會解釋 我會造句 認證人 榮譽獎章 寢食難安 解釋：睡覺和吃飯都不安心 例：一想到考期將近，就讓化擔心得寢食難安。 芒刺在背 解釋：有顧忌擔心的事，心意不安穩 例：一聽媽媽問起考試的成績，令他有如芒刺在背。 頤指氣使 解釋：形容以高傲的態度指使他人 例：小英仗著家裡有錢，常常對人頤指氣使的。 豁然開朗 解釋：形容領悟了解 例：這個成語很難，等查過字典以後，我才豁然開朗。 水到渠成 解釋：時機成熟時，事情自然會有結果 例：這項工程在眾人的努力之下，水到渠成，順利展開。 探囊取物 解釋：伸手到袋子拿東西，比喻極容易處理的事情 例：由於雙方實力懸殊，勝利對我們來說猶如探囊取物。 一蹴可幾 解釋：形容事情毫無困難，一下子就能做得成功。 例：他做這件事，可說是胸有成竹，一蹴可幾。 春風化雨 解釋：適合草木生長的和風及雨水，用以比喻師長和藹親切的教育 例：畢業典禮上，學長姐致詞感謝師長的春風化雨。 作育菁莪 解釋：培養人才 例：張老師花費畢生的心血，作育菁莪，提攜後進，在教育方面貢獻極大。 衣缽相傳 解釋：本為僧家傳授袈裟飯缽，今借為師父傳授徒弟的通稱 例：他得到老師的衣缽相傳，進步的速度驚人。 漫步詩詞花園，汲取文學芳華，散發優雅氣質 六 年 級上學期（成 語） 日 期 成 語 內 容 我會解釋 我會造句 認證人 榮譽獎章 人才輩出 解釋：有才學的人一批接一批相繼而出 例：企業界的人才輩出，讓許多大老闆很有壓力。 濟濟多士 解釋：人才眾多 例：我們公司的企劃部濟濟多士，個個都是能獨當一面的人才。 紛至沓來 解釋：來者眾多，紛紛到來的意思 例：鞭炮聲一響，受邀貴賓紛到沓來。 車馬喧闐 解釋：街道上的熱鬧光景 例：春節期間，街道上都是車馬喧闐，熱鬧得很。 年近歲迫 解釋：年關將到的意思 例：每到年近歲迫，家家戶戶就開始大掃除。 市聲鼎沸 解釋：說話的聲音像沸騰的鍋爐一樣，形容相當熱鬧。 例：元旦大清早，窗外就市聲鼎沸，好不熱鬧。 桃符換舊 解釋：新年時把舊的門神或春聯除去，換上新的。 例：大年初一，要把桃符換舊，燃放鞭炮說恭喜。 屠蘇美酒 解釋：元旦喝的酒 例：新年時，大人們暢飲屠蘇美酒，我們就在旁邊喝果汁。 韶光淑氣 解釋：春光、和風，形春天的景象。 例：冬天過去了，只見韶光淑氣籠罩著大地。 鶯啼燕語 解釋：春暖花開，燕子呢喃，黃鶯鳴聲不絶於耳。 例：公園裡鶯啼燕語的，好像頌春天已經來臨。 我是個知書達禮的文學小博士 國語文教育--- 文學小博士 1.認證內容：依年級循序進行古典詩詞（五言、七言絕句、律詩）、近代詩選、成語教學 2.兌獎辦法：成語集滿十次「我會解釋」→兌換一個獎章；集滿五次「我會造句」→兌換一個獎章 六 年 級下學期（成 語） 日 期 成 語 內 容 我會解釋 我會造句 認證人 榮譽獎章 妙語解頤 解釋：形容說話風趣，使人發笑 例：蔡老師學識豐富，上起課來，幽默風趣、妙語解頤，深受小朋友的喜愛。 夙夜匪懈 解釋：日夜勤奮不懈怠 例：做事要夙夜匪懈，持之以恆。否則，僅五分鐘熱度，必難有收穫。 鍥而不捨 解釋：比喻很有恆心的意思 例：只要我們秉持著鍥而不捨的精神，事情終有成功的一天。 懸梁刺股 解釋：比喻人發憤努力學習 例：月考要到了，我決心效法古人懸梁刺股的精神來準備。 孜孜不倦 解釋：勤勉而不知疲倦 例：放學後，教室裡只剩老師一人孜孜不倦的批改著作業。 囫圇吞棗 解釋：比喻理解事物籠統含糊，或為學不求甚解。 例：研究學問最怕囫圇吞棗，缺乏辨別能力。 面目可憎 解釋：容貌令人覺得討厭 例：「三日不讀書，面目可憎」，在工作之餘，應多讀好書充實自己。 舐犢情深 解釋：比喻父母對子女的深愛情 例：王太太為營救子女而葬身火窟，舐犢情深，令在場人士為之動容。 無忝所生 解釋：不辱没了生我的父母 例：他不到四