垃圾食品对人们的危害.ppt

1、课题的提出和研究的目的：随着时代的发展,科技也渐渐的强大起来,但有些不法分子也在猖狂的作乱.此次研究是为了能让人们明白垃圾食品对人们的危害,调查人们竟然知道那是垃圾食品为什么还要买.同时我们还要研究垃圾食品里有什么有害物质,这样才能想出好的对策建议学校去解决。众所周知垃圾食物有害健康，不仅如此，不良的饮食习惯，还会影响到其行为。英国及美国分别有研究发现，吃过量垃圾食物，减低了多种维他命等营养的摄取，会容易令人有暴力倾向。 2、主要研究方法：实地考察，拍摄记录，上网查找资料，问卷调查。 1.研究阶段与步骤（活动计划）： 2007年11月7日:全组开会安排工作。 2007年11月8日:由郑静同学负责抄写问卷。 2007年11月9日:经过指导老师的审批,修改,打印成多份。 2007年11月11日:由陈青 王欣等发问卷。 2007年11月18日:由朱花调查生活，照相。 2007年11月19日:全组开会筛选查找来的资料。 2007年11月20日:全组讨论该怎样写结题报告（论文）。 2007年11月25日:由马景怡同学写论文。 2007年12月1日:由组长发论文给老师。 2、研究成果的呈现形式：以论文和调查问卷形式呈现。 3、指导教师意见：同意开题。 调查结果： 调查结果显示，有96%以上的同学均认为食用垃圾食品有危害健康，也能够说出许多对人体有害的食品，也有很多同学提出垃圾食品应当少吃，也有同学说政府部门应当禁止对人体危害严重的垃圾食品流入市场。这说明同学们还是能正确的对待垃圾食品问题，并不盲目的去选择食品。并不会因为流行，时尚而去食用有危害健康的食品。但是还是有95%的同学明明知道垃圾食品有害健康，尤其对于中学生，却因为喜欢吃而去食用此类食品。有17.5%的同学甚至一个月内在零食上花去30元以上。调查得知，有75.7%以上的同学表示知道此类食品的危害，但还会去吃 调查结果分析 1.政府，学校对于学生的食品安全意识教育不足。 有13.6%以上的同学均能明白垃圾食品的危害，但对于哪类食品属于垃圾食品，了解甚少，意识比较模糊。其次是，有8.7%的同学都是持有想吃就吃,喜欢吃就吃的态度对待垃圾食品，殊不知其危害的严重性，只知是有害就完了，并不会想要深入了解。学校，政府部门也极少宣传教育，只有在出现安全事故时才会开个短会或要求开班会宣传，教育或告诉学生要注意食品安全，也极少深入探究。 2.生活水平的提高： 随着色会的发展，人们的生活水平不断的提高，父母的收入也增加了不少，驾驶哪个国家的计划生育的政策实行后，许多的同学都是独生子女。父母给的零用钱自然是不会少的。拿到的零用钱多了,但抵制社会时尚，流行的能力并不强，很自然的便养成专吃零食，不吃饭或是一主食为零食，饭则排于次位的习惯。有时想改，也是力不从心了。 3.市场上垃圾食品种类繁多。 市场上垃圾食品的种类繁多，可谓是应有尽有，不应有的，也有很多加上宣传力度的充足，广告更是打得天花乱坠，抵挡不住，自然是接受诱惑，舍健康去尝试一下。像肯德基此类的快餐食品，便有的同学认为那不是垃圾食品，不会有危害到人体的健康。由此可见，诱惑力之大。 意见及建议 1.加强食品安全教育，引导学生安全饮食： 学校可通过多种形式宣传，引导学生，如何边式垃圾食品，用灵活的方式告诉学生饮食的重要性。不要总是在问题出现以后,才亡羊补牢.虽能使学生印象深刻，但终究不是切身感受,血的教训未免也太迟了，毕竟是一种残酷，令人伤心的事情.能够避免的事情，为什么不去避免呢？并不是作布道，学校不正是一个教书育人的地方吗？ 2.家长应改变爱的方式，为孩子的健康生活习惯打下良好的基础。 俗话说“人是铁，饭是钢”，不吃饭，如何搞好学习，如何保持身体健康。孩子是父母的心头肉，哪有不疼不爱的道理，但给孩子过多的零花钱，并不是物质生活上的享受，而是精神生活上的损坏。 3.加强市场的管理，控制“垃圾食品领地“的蔓延： 市场上垃圾食品泛滥的”领域“的、扩充到了校园。学校是一个干净，纯洁的圣地，怎能让“垃圾食品”给同学们纯真的心灵朦上阴影？青少年是祖国未来的建设者，他们的健康影响着未来，应当给他们构造一个和谐的生活环境。 4.加强教育，扩大学生的信息面： 扩大学生的信息面可让学生更为深刻的了解“垃圾食品”对人体的危害。加强饮食安全意识。 现代信息网络发达，同学们可通过网上信息了解，也可以通过阅读有关材料来了解“垃圾食品”在日常生活中，不断提