- 1、本文档共15页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
万古至尊 /read/1/1952/ 班级作业 [班级作业] 如何有效地设计复习课的教学任务李松 琼海市, 民族中学 我觉得,要做到有效复习,在教学的设计上要有针对性和目的性,因此,英语的一些专题设计复习是必要的,如现在进行时,感叹句和复合句等的专题复习。设计复习课的时候,我觉得,要侧重于归纳和总结。这一做法,是突出在教学过程中,把已学过的和某些未学过的知识联系起来,使之成为知识链,让单调的课本知识变成积极充实的内容,学生的知识面更系统化。同时,归纳和总结有2个方面,一是老师对教材的归纳和总结,一是学生要对自己学习情况的归纳和总结。因此,设计课堂教学任务时,就要做到老师的任务与学生的任务2个方面。 下面我浅谈我个人设计复习课的心得: 1、复习课的设计不能搞“一言堂”,要充分发挥学生学习的主体能动性。 复习课时为了能跟好的复习知识,同时也能跟好地掌握学生的学习情况,因此,在课堂设计的时候,除了老师的讲解分析,还要有学生发挥自己已有知识的环节。由于初中生善于表现自我,这样就为他们创造了展示的机会,活跃了课堂气氛,深化了内容,知识技能的训练也有了充实和发展,达到了复习的效果。学生是课堂的主体,让学生自己总结归纳,自己解决问题,可培养学生的总结归纳和解决问题的能力。 2、在“做中学”、“学中做”。 对于语法复习,为了避免较为抽象的语法讲解,而学生听了乏味,兴趣低等原因,课堂设计可让学生在“做中学”、“学中做”的方式去掌握语法知识,让学生通过一些口头回答、笔头练习等进行归纳总结出语法用法,这样做可把抽象的语法知识具体化、更易于理解。课堂上,可以让学生去做老师自己已准备好的专题练习题,在规定的时间内完成并把练习当做作业上交,作业批改效果好即表现课堂上学生复习学习效果不错。我在教学复习上经常这样做,不仅及时掌握学生的学习状况,还能坚持自己的课堂教学效果,从而进行及时的反思与总结 [班级作业] 初二下册开始就有较大篇幅的阅读文章出现,其中有大量的词汇和用法,而教学课时非常有限,你会确定怎样的教 ?王丽万宁中学 中学英语教学大纲指出:“中学英语教学的目的,是对中学生进行听、说、读、写的基本训练,培养学生口头上,书面上初步运用英语的能力,侧重培养阅读能力。”从某种意义上说,阅读能力的提高,是听、说、写能力提高的关键。通过阅读,扩大了知识面,增加了词汇量,交际时就不会因为知识或词汇贫乏而言不达意 ,写作时才能语言地道,内容丰富。这里浅谈中学生在阅读时如何突破这个问题。 一.阅读理解首先应搞清词义 词是语言、意义和语法特点三者统一的整体,又是语句的基本构成单位。 所以不仅要强调平时一定词汇量的积累,而且要在阅读课的教学中向学生介绍一些词汇知识。如一词多义、一词多类、同形异义、异形同义、词根、词缀等,也要教会学生根据上下文来推断词义的能力,而不能只是死记单词。下面是几种猜测词意的方法(请猜划线的单词)。?1、同义词线索??I did not have a roll on my plate, but I do not like bread very much ?anyway.我盘子里没有面包圈 ,反正我也不喜欢吃面包。??从后半句可以看出,说话人不喜欢吃面包。可见roll也是一种面包。通过bread这个词,可以猜出roll的词义。??2、环境线索We are glad that we live near the sea because we love to eat flounder.我们非常高兴住在海边, 因为我们非常爱吃比目鱼。??这句话如果只看后半句,很难判断“flounder”的意思,而从前半句所提供的处所“the sea”,则可推断 出flounder是一种鱼或水产品。 3、用途线索??We like our new house because it has a few elms in the back yard that will give us shade and keep the house cooler.我们喜欢新家,因为在它的后院有几棵榆树给我们遮阴,使得房子凉爽。?通过elms具有能给房子遮阴、使房子凉爽的作用,我们可猜出elms是一种树。?4、对比线索?She is usually prompt for all her classes but today she arrived in the middle of her first class.她一般都准时上课,但今天第一节课上了一半她才到。?but一词表示意思的转折,因此but前后的意思应是相反的。后半句的意思是她今天在“第一节课上了一半时才来”,由此反向推断,可得出她平时一向“准时”的结论。?5、说明线索??Ann is very smart
文档评论(0)