03柏拉图.ppt

柏拉图（Platon）(前427年－前347年） 生平 柏拉图生于一个较富裕的贵族家庭，他的父亲是阿里斯通（Ariston）、母亲是克里提俄涅（Perictione），他在家中排行老四。他的家庭宣称是古雅典国王的后代，他也是当时雅典知名的政治家柯里西亚斯（Critias）的侄子。依据后来第欧根尼·拉尔修的说法，柏拉图的原名为亚里斯多克勒斯（Aristokles），后来因为他强壮的身躯而被称为柏拉图（在希腊语中，Platus一词是“平坦、宽阔”等意思）。但第欧根尼也提起了其他的说法，柏拉图这个名字也可能是来自他流畅宽广（platutês）的口才、或因为他拥有宽广的前额。由于柏拉图出色的学习能力和其他才华，古希腊人还称赞他为阿波罗之子，并称在柏拉图还是婴儿的时候曾有蜜蜂停留在他的嘴唇上，才会使他口才如此甜蜜流畅。 公元前399年，苏格拉底受审并被判死刑，柏拉图对现存的民主政体完全失望，于是开始游遍意大利西西里岛、埃及、昔兰尼等地以寻求知识。在四十岁时结束旅行，返回雅典，并在雅典城外西北郊的圣城阿卡德米创立了自己的学校——阿卡德米学园（Academy），学院成为西方文明最早的有完整组织的高等学府之一，后世的高等学术机构也因此而得名，也是中世纪时在西方发展起来的大学的前身。 阿卡德米坐落于一处曾为希腊传奇英雄阿卡得摩斯（Academus）住所的土地上，因而以此命名。学院存在了900多年，直到公元529年被查士丁尼大帝关闭为止。据说，柏拉图在学园门口立了块碑：“不懂几何者不准入内”。学院培养出许多知识分子，其中最杰出的是亚里斯多德。 柏拉图的教学体系 0一3岁：在育儿所里收到照顾。 3一6岁：在游乐场内进行故事、游戏、唱歌等活动。 6岁以后：接受初级课程，以体操锻炼身体，以音乐陶冶心灵。 17一20岁：升入国立的“埃弗比”接受军事教育，并结合军事需要学习文化科目，主要有“四科”：算数、几何、天文、音乐。 20一30岁：进行10年科学教育，着重发展青年的思维能力，继续学习“四科”，懂得自然科学间的联系。 30岁以后：经过进一步挑选，学习5年，主要研究哲学等。 至此，形成了金字塔形的教学体系，后成为古希腊课程体系的主干和导源，支配欧洲中等与高等教育达1500年之久。 柏拉图的著作 柏拉图流传下来的著作有40多篇，另有13封书信，主要通过对话的体裁记载下来。经考证，其中有24篇和4封书信被确定为真品，主要有：? ?? ???I《伊壁鸠鲁篇》《苏格拉底的申辩》 《克力同篇》 《斐多篇》 ? ?? ???II《克堤拉斯篇》《泰阿泰德篇》《智士篇》 《政治家篇》 ? ?? ???III《巴曼尼得斯篇》《菲力帕斯篇》 《飨宴篇》《斐德罗篇篇》 ? ?? ???IV《阿奇拜得篇之一》《阿奇拜得篇之二》 《高尔吉亚篇》 ? ?? ???《智者篇》《政治家篇》《斐利布斯篇》《法律篇》《理想国》 ? ?? ???《苏格拉底的申辩》 《理想国》 《巴曼尼得斯篇》目前使用广泛的是《柏拉图全集》（四卷本），人民出版社出版，王晓朝译。 柏拉图的地位 与他的学生亚里士多德相比，柏拉图在西方得到更多的尊重和注意。公元12世纪以前，亚里士多德的学说一直被教廷排斥，甚至欧洲已经不再流传亚里士多德的著作。当时，柏拉图的学说占统治地位，因为圣奥古斯丁借用和改造了柏拉图的思想，以服务神学教义。直到13世纪，托马斯·阿奎那利用亚里士多德的学说解释宗教教义，建立了烦琐和庞大的经院哲学，亚里士多德才重新被重视。在后世哲学家和基督教神学中，柏拉图的思想保持着巨大的辐射力。 柏拉图的宇宙观 宇宙开始有两种直角三角形，一种是正方形的一半，另一种是等边三角形的一半。从这些三角形就合理地产生出四种正多面体，这就组成四种元素的微粒（比较：极微、五行）。火微粒是正四面体，气微粒是正八面体，水微粒是正二十面体，土微粒是立方体。第五种正多面体是由正五边形形成的十二面体，这是组成天上物质的第五种元素，叫做以太。整个宇宙是一个圆球，因为圆（比较：天圆地方、天方地圆）是对称和完善的，球面上的任何一点都是一样。宇宙也是活的，运动的，有一种灵魂充溢全部空间。宇宙的运动是一种环行运动，因为圆周运动是最完善的，不需要手或脚来推动。四大元素中每一种元素在宇宙内的数（比较：毕达哥拉斯）量是这样的：火对气的比例等于气对水的比例和水对土的比例。万物都可以用一个数目来定名，这个数目就是表现它们所含元素的比例。 柏拉图的理想国 柏拉图设计了一幅正义之邦的图景：国家规模适中，以站在城中高处能将全国尽收眼底，国人彼此面识为度。国家起源于劳动分工，因而将国中公民分为治国者、武士、劳动者3个等级，分别代表智慧、勇敢和欲望3种品性。治国者依靠自己的哲学智慧和道德力量统治国家;武士们辅助治国，用忠诚和勇敢保卫