第四章第三节群落的结构ppt.ppt

　 　　池塘生物群落中，荷花、芦苇等将茎叶高高地挺出水面；睡莲、满江红、浮萍等浮于水面；金鱼藻等则生长于水底。鲢鱼在水体浅层、鲩鱼在中层,青鱼、虾、蚌等在水底，泥鳅、鳝鱼等则在水底淤泥中生活。 思考：在池塘生物群落中，存不存在垂直结构？ 2、水平结构：在水平方向上由于地形的起伏、光照的明暗、湿度的高低等环境因素影响，不同生物分布于不同地段的现象。 　　受水制约，芦苇、泽泻等水生植物只能长在浅水或水边；红树、柳树等只能长在水源附近；松、杉、柏树等能长在比较干旱处，仙人掌、沙棘等可长在极干旱的沙漠。鸭子、青蛙只可在水中或水源附近活动，而鹰、黄羊、沙鼠等可在干旱的陆地自由活动。 3、垂直结构与水平结构的区分 　　垂直结构的分层现象是由于生物本身的高度或活动空间的高度造成的；水平结构的分段是由于环境的光、热、水及地形等条件对生物的选择造成的。 　　垂直结构和水平结构都是指不同种生物的分布差异。同种生物的不同不能构成垂直结构或水平结构。（也不因同种生物的一致而影响垂直或水平结构的存在。） 群落的特征 ①丰富度 ②种间关系 ③群落的空间结构 a垂直结构 b水平结构 一般情况下，越靠近热带地区，单位面积内的物种越丰富 植物的分层主要与对光的利用有关动物分层与食物和栖息条件有关 地形变化、土壤湿度和酸碱度的差异、光照的不同、生物自身差异、人与动物影响等 土壤中小动物类群丰富度的研究 探究 一．实验目的： 二．实验原理： 1．初步学会动物类群丰富度的统计方法 2．能对土壤中部分常见的动物进行分类 3．学会设计表格进行观察和统计。 4、探究影响土壤小动物类群丰富度的因素 1．调查方法： 2．采集方法： 3．统计方法： 三．用具： 取样器、诱虫器、吸虫器等 取样器取样法 记名计算法；目测估计法 诱虫器采集法；简易采集法 诱虫器的选择： 土壤小动物的特点： 具有趋暗、趋湿、避高温的习性。 根据这个特性，我们应选择怎样的吸虫器呢？ Ａ .如果要调查水中小动物类群的丰富度应如何对研究方法进行改进？ 1、取样器：网兜、瓶子等。 2、取样： 定点： 定量： { 选取有代表性的地点取样。 每次取样数量相同 下列生物的关系是互利共生还是寄生？ 1、地衣中的真菌与藻类 2、白蚁与它肠内的鞭毛虫 3、菟丝子与大豆 4、根瘤菌与大豆 5、鸟与羽虱 种群与生物群落小结 种群 概念：在一定空间和时间内同种生物 个体的总和。 种群密度、年龄组成性别比例、出生率与死亡率 群落 概念：生活在一定的自然区域内，相 互之间具有直接或间接关系的各 种生物种群的总和。 结构 垂直结构：不同种群在垂直方 向上的分层现象。水平结构：不同种群在水平方 向上的分区现象。 特征 7.在一个发育良好的森林里，从树冠到地面划分为乔木层、灌木层、草本层和地被层，同时，林下透光度不同的地方，植物种类也有所区别，这表明群落有一定的（ ） A．垂直结构和水平结构 B．物种组成和数量比例 C．对群落产生重大影响的优势种 D．彼此间有直接或间接的营养关系 A 8.在森林群落中，乔木、灌木、草本植物三类绿色植物在空间位置配备上形成了有序的组合，从而使它们能（ ） A. 有效避免竞争????? B.合理利用环境资源 C. 提高群落的光合产量?????D. 以上都正确 D 9.关于生物群落的结构，以下不正确的是（ ） A．在垂直方向，群落具有明显的分层现象 B．动物在群落中的垂直分布依赖于植物 C．动物群落中没有水平结构 D．在水平方向上，不同地段的生物种类分布有差异 C M N d b 摄取食物的种类 摄取食物的数量 0 9：右图为某一区域内共同生活的M、N两物种的资 源利用曲线（纵、横坐标分别表示被M、N两个物种 所摄取的食物数量和种类），下列叙述正确的是 A．b越大，M生物适应环境能力越强 B．当曲线不重叠时，M与N不存在竞争 C．（b–d）的值越大，则M与N的种间竞争越激烈 D．当M呈“S”型增长到达K值时，会将N从该区域 中完全排斥出去 A 10．“种豆南山下，草盛豆苗稀”，这里草与豆之间的关系是 （ ） A．寄生 B．互利共生 C．竞争 D．捕食 C 11.菟丝子叶片退化，茎黄色或黄褐色，常生长于龙眼、 柑橘等果树的树冠层。下列有关菟丝子和果树关系的叙 述，正确的是 ①影响果树的光合作用 ②吸收果树的水分和养分 ③竞争土壤水分和营养④共同生活，互惠互利 A.①③ B.②④ C.③④ D.①② D 1