二级建造师《建筑工》疑难问题国生教育为你解答.doc

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二级建造师《建筑工》疑难问题国生教育为你解答

二级建造师《建筑工程》疑难问题解答 1. 多选题的答题有什么技巧?   答:多选题每题2分。一般有5个选项,其中至少有1个错项。答题规定,错选,该题不得分,少选而选对了,所选的每个选项得0.5分。所以在答多选题时,如无把握,宁可少选,不可错选。多项选择题也有一些技巧,例如:   (1)排除法。因多项选择题至少有一个错项,可将自己认为最不正确的项目消去,逐个排除,留下正确的选项作答。   (2)分析法。将5个选项与题意对照,纵横比较,逐个分析,去误存真,求出正确答案。   (3)语感法。有些叙述性的选项,可以自己填入空括号中默读,如自己感到别扭,则去之,语感流畅,符合工作中常识,则可留之。   (4)类比法。可将5个选项分别归类,同一类中有1项可确定为不正确时,则可将同一类别的项均去掉。   当然,所有答题技巧只有在你基本掌握了知识内容时才起作用,临考时要灵活应用。   2. 能举一个排除法的多选题吗?   答:可以,例如:   屋顶设计必须满足( )等要求。   A. 坚固耐久 B. 防水排水   C. 保温隔热 D. 防止灰尘   E. 供人休闲   此题为建筑构造的知识题。其中E供人休闲在有些建筑中采用,但不是必需的,而且多数建筑不用,故可排除,D防止灰尘,屋顶防尘,既无必要也无可能,故可排除,其余A、B、C均为屋顶基本要求,必须满足。   3. 举例说明分析法在多项选择题中的应用。   答:房屋建筑工程中,常用的有机隔热材料有( )。   A. 加气混凝土 B. 泡沫塑料   C. 软木板 D. 石膏板   E. 纸蜂窝板   这是一道关于装饰装修材料的题。题中关键词为有机、隔热。所列选项中D的保温隔热效果差,其余4种均为常用隔热、保温材料,但A为无机材料,故正确选项为B、C、E.   4. 对案例题应如何准备?   答:案例题是各科专业实务的考试重点,也是考核考生运用综合知识解决实际问题的能力。要答好案例题应对建筑工程的有关技术、管理、法规(包括条例、专项规定)、经济知识有贯通的了解和掌握。应考前可对考试用书上的案例先做后对答案,反复理解,可以取得预期效果。   5. 案例题有类型分别吗?   答:案例题没有严格意义上的类型分别,但考虑到出题和改卷的方便,每一题的重点会有所侧重。从考过的几次案例题看,出现的重点有:(1)以进度为主计算关键路线,然后有各种自然和人为的事件干扰,设问进度延迟及费用的增减;(2)以招投标过程为主,设问人员组成、程序是否妥当、 废标条件等等;(3)以某一质量事故设问,发生的原因、补救措施、预防要点、事故责任等等;(4)以某一安全事故设问,发生安全事故的原因、事故类别、应急措施、预防事故再次发生的方法、有关安全相关规定等;(5)以合同管理为主,列出一些纠纷事件,设问各方责任、为何索赔及索赔根据;(6)描述某一施工现场,请指出失误之处,说明理由、更正措施等;(7)一个工程进行分包的条件,对质量、安全各自承担的责任等等。当然,也有更加综合的案例题,这里难以一一列举。   6. 案例题的设问有哪些类型?   答:二级建造师考试考三个案例题,每一个题20分。所以一般一个案例题设问约4~6个。每一个小题约5分左右,而每一个小题的采分点为1分、2分为主,也有3分、4分的。设问的种类大致可以分为三种。   (1)计算回答题。如工期、造价、费用等,因考试时间限制,计算量不会太大。   (2)叙述回答题。如指出案例事件中的不妥(或正确)之处,并说明理由,又如叙述回答质量、安全事件发生的原因分析,处置办法,防治措施等。   (3)列图、表回答。如进度表、网络图、费用偏差CV和进度偏差SV计算表、ABC方法列表及画图,现场布置简图等。   根据已经考过的几次试题来看,第二种叙述式回答是最主要的。   7. 对案例题的回答要注意哪些事项?   答:案例题的背景材料一般不会太长,但要把设问的背景交待清楚,因而很精练,可以说是字字有意义,答题必须审题清楚,明确问题所问的要点,问题之间有无关联,抓住问题线索,对照题干背景逐一回答。回答问题应自己弄清楚:问题是什么?条件有哪些?事件有哪些?回答问题的依据是什么?是计算回答、叙述回答还是列出图表?字迹要工整,回答不出题纸框。   8. 大纲中有关力学的知识太难了,对建造师有用吗?   答:建筑工程结构最重要的要求是保证结构的安全性,为了保证安全,有一点力学知识是必要的。例如北京西单商场某工地脚手架倒塌造成重大事故,其原因之一是杆件失稳而使脚手架失去平衡。大纲中只要求掌握平面力系的平衡是不十分复杂的。   9. 关于受压构件的失稳要掌握哪些要点?   答:主要是理解失稳时临界力的计算公式      要分析影响Pij的因素,其中弹性模量、惯性矩与Pij成正比,影响大的是l0,与 成反

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