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看谁记得准? 交通 工具 厨房 工具 医疗 工具 再试试吧! 根据颜色、大小、形状来记忆。 联想记忆:中国的地图形状像什么? 你还有什么好方法? 记忆的方法 归类记忆法:把要记忆的内容列出提纲,分门别类整理归纳,然后进行记忆。 特征记忆法:对于内容相似的知识,通过细致地观察和全面地比较后,找出所要记忆内容中特别容易记住的特征。 联想记忆法:学习材料时,我们的联想越丰富,就越容易记住所学的材料。 回忆记忆法:将学过的内容,经常地、及时地尝试回忆,在回忆过程中加强记忆。 授人以鱼 知识 授人以渔 ——指老师传授给学生的知识是有限的,只可满足一时的需要。 ——指老师教给学生学习的方法和本领,这样,学生可自主获得无穷的新知识,终身授用。 方法、本领、工具 被动 主动 本质区别 什么是“五段学习法”? 通过预习,培养自主学习的意识和分析理解的能力。 对照“五段学习法”,说明好的学习方法关键是积极、主动的态度来认真参与各学习过程。 预习——听课——复习——作业——总结 7、达尔文曾说:“最有价值的知识是关于方法的知识。”你认为怎样才能具有良好的学习方法呢? [好习惯 重在养成] 知识点 1、良好习惯对人的影响和作用? 2、漫画的启示? 3、常见的学习的坏习惯有哪些? 4、哪些值得学习的良好的学习习惯? 5、叶圣陶先生说“教育是什么?往简单方面说就是培养习惯。”,请谈谈自己的看法? 6、学习成绩与学习方法、习惯的关系怎样?(OR为什么要重视良好的学习方法和学习习惯的形成?) 老师要我做什么就做什么,其实我不知道我要做什么 上课、做作业、吃饭、睡觉,哪有多余时间供自己安排? 上课时我经常不知道自己要做什么,听着听着就呆了。 明明已经把知识点都背出来了,怎么还是考不好? 我好烦!
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