人教版小学数学三级册第三单元__四边形_知识要点及复习题.doc

四边形 1、有( )条直的边和( )个角的封闭图形我们叫它四边形。 2、四边形的特点：有( )，有( )。 3、长方形的特点：长方形有两条( ),两条( )，四个( )，( )相等、（ ）相等。 4、正方形的特点：有( )，有( )，4条边( )。 5、长方形和正方形是特殊的平行四边形。 6、平行四边形的特点：①( )相等、( )相等。 ②平行四边形容易( )，三角形( )变形。 7、封闭图形一周的长度，就是它的周长。 8、公式。长方形的周长=( )，正方形的周长=( ) 内容 我的例子 四边形 和平行 四边形 1、四边形的特征：有（ ）条直的边，有（ ）个角。 2、平行四边形的特征：（ ）相等，（ ）相等；特性：易变形、具有（ ）性。 3、长方形、正方形的特征： （1）长方形对边（ ），四个角都是（ ）角。 （2）正方形四条边都（ ），四个角都是（ ）角。 周长、 长方形 周长的定义：封闭图形（ ）的长度，是它的周长。 测量周长的方法：（1）绕绳法。（测量不规则图形，如月亮形）；（2）米尺或直尺测量。（测量规则图形，如长方形）；（3）滚动法可以测圆形物体的周长。（如圆形） 估计 不用尺，请你画一条4厘米长的线段： 我估计我的铅笔盒的周长是（ ）厘米，实际测量是（ ）厘米。 一、填空： 1、平行四边形的对边（ ），对角（ ）。 2、一个长方形的宽是3厘米，长是宽的2倍，它的周长是（ ）。 3、一个正方形的周长是28分米，它的边长是（ ）。 4、一个平行四边形的一组邻边的和是16厘米，这个平行四边形的周长是（ ）厘米。 二、判断： （1）四个角都是直角的四边形一定是正方形。（ ） （2）平行四边形容易变形。（ ） （3）长方形的周长一定比正方形的周长大。（ ） （4）用一根长12厘米的铁丝围成一个长方形，只有一种围法。（ ） 三、选择： （1）把一个长方形拉成一个平行四边形，周长（ ）。 A、不变 B、改变 C、无法确定 （2）右图中一共有（ ）个平行四边形。 A、3 B、4 C、5 （3）用一张长10厘米、宽6厘米的长方形纸折成一个最大的正方形，正方形的边长是（ ）厘米。 A、10 B、4 C、6 （4）一个长方形枕套，长40厘米、宽30厘米，四周围上花边，至少要用多少厘米的花边？列式不对的是（ ）。 A、（40+30）×2 B、30+40×2 C、40×2+30×2 四、算一算下列每个图形的周长。 五、操作题： 请你画一个周长14厘米的长方形和一个周长是16厘米的正方形，列式计算并回答。（方格纸的边长为1厘米） 六、解决问题： 1、王爷爷要围一个长6米，宽3米的长方形小花园，四周围上篱笆，篱笆长多少米？如果一面靠墙，最少需要多少篱笆？ 2、一个大正方形的边长是8分米把它分成两个大小相同的长方形求一个长方形的周长是多少 3、一块长方形草坪长14米，宽比长短4米，在草坪的四周铺上一圈小石头，石头路至少有多少米？一位老爷爷每分钟可走8米，走完一圈要多少分钟？ 4、用4个边长为1厘米的正方形拼成一个长方形。这个长方形的周长是多少厘米？ 5、一个周长是28厘米的长方形，它的长是7厘米，它的宽是多少厘米？ 考前读一读 1、应用题中提及到将图形的一周用花边、篱笆、栏杆围的话，那么求花边的长、篱笆的长、栏杆的长等等都是求的图形的周长 2、如果题目中提及到了图形一面靠墙，问题是篱笆至少要用多少的时候，就要写出两种可能性。其一是图形的长靠墙，那么求的篱笆长就是一个长加上两个宽；其二是图形的宽靠墙，那么求的篱笆长就是一个宽加上两个长。 3、拼图形问题：上下拼变成一个大正方形、左右拼变成一个大长方形 基础知识过关 1、有4条直的边和4个角封闭图形我们叫它四边形。 2、四边形的特点：有四条直的边，有四个角。 3、长方形的特点：长方形有两条长,两条宽，四个直角，