心理学第七章社会人格课件.pptVIP

高级神经类型与气质类型 神经活动类型　强度　　平衡性　　灵活性　　气质类型 不可遏制型?　　强?　　不平衡　　　　　　　　胆汁质 活泼型　　　　强?　　　平衡?　　　灵活　　　多血质 安静型　　　　强?　　　平衡?　　 不灵活　　 粘液质 弱型　　　　　弱?　　不平衡　　　　　　　　抑郁质 文章完成法测验 猎人　　狼　　兔子 这三个词的顺序不限 爱斯基摩人以渔猎为生，夏天在船上打鱼，冬天在冰上打猎。主食肉，没有蔬菜。过着流浪生活，以帐篷遮风避雨。这个民族以家庭为单元，男女平等，社会结构比较松散，除了家庭约束外，很少有持久、集中的政治与宗教权威。在这种生存环境下，父母对孩子的教养原则是能够适应成人的独立生存能力。男孩由父亲在外面教打猎，女孩由母亲在家里教家务。儿女教育比较宽松、自由、不受打骂，鼓励孩子自立，使孩子逐渐形成了坚定、独立、冒险的人格特征。 特姆尼人 特姆尼人生活在杂色灌木丛生地带，以农业为主，种田为生。居住环境固定，形成300---500人的村落。社会结果紧固，有比较分化的社会阶层，建立了比较完整的部落规则。在哺乳期时，父母对孩子很疼爱，断奶后就要接受严格管教，使孩子形成了依赖、服从、保守的人格特点。由此可见，不同的生存环境影响了人格的形成。 爱斯基摩人 社会人格 主要内容： 人格概述 气质 人格理论 人格测试 人格的培养 一．什么是人格 人格指一个人的精神面貌，即指在一定的社会条件下形成的具有一定倾向性的、比较稳定的、独特的心理特征的总和。 人格的基本特征 1．整体性 2．稳定性和可塑性 3．独特性 4．社会性和生物性 二、气质 气质是表现在心理活动的强度、速度、灵活性、倾向性等方面的动力特征。 气质的特点 1．天赋性 2．稳定性 3．可塑性 气质的学说 （一）体型说 （二）血型说 （三）激素说 （四）体液说 瘦长型：内向，孤僻，不善交际，神经质，多思虑。 矮胖型：外向，乐群，好交际，活泼，亲切热情。 强壮型：认真、迟钝 A型：内向，保守，多疑，感情丰富，易灰心。 B型：外向，积极，善交际，不守信，管闲事 AB：淡泊，厌恶竞争 ，冷漠，神秘性 ，偏激易怒 O型：胆大，好胜，自信，无私 甲状腺型 ：知觉灵敏、意志坚强、不易疲劳等 脑下垂体型 ：情绪温柔，自制力强 性腺型：不安、好色、具有攻击性 气质的学说 （五）高级神经活动类型学说 1．兴奋型 2．活泼型 3．安静型 4．抑制型 气质的类型 （一）传统的气质类型 4．抑郁质 1．胆汁质 2．多血质 3．粘液质 胆汁质： 精力充沛 热情，直率，内心外露 容易冲动，脾气暴躁 易怒，缺乏自制力 是人们常说的急性子的人 多血质： 反应快而灵活 注意力容易转移 兴趣广而易变 喜欢与人交往，言语富于表达力和感染力 感情外露易变，缺乏毅力和耐力，浮躁，轻率 是人们常说的活泼好动的人 粘液质： 稳重，踏实 冷静，说话少 动作迟缓，内心少外露 情绪发生慢但持久 坚韧，执拗 是人们常说的慢性子的人 抑郁质： 反应慢而不灵活 察觉别人不易发现的细节 多愁善感 柔弱，胆小 是人们常说的好多心的人 （1）容易型 　　40% （2）困难型 　　10% （3）迟缓型 　　15%左右 　另有35%的婴儿往往具有上面两种或三种气质的混合特点，所以应该属于中间型。 （二）托马斯—切斯的婴儿三类型说 气质与实践 （一）气质不决定人的智力水平和社会价值 气质类型 代表人物 胆汁质 巴甫洛夫、普希金 李白 多血质 赫尔岑 列宁 郭沫洛 粘液质 克雷洛夫 库图佐夫 矛盾 抑郁质 达尔文 果戈里 康德 杜甫 气质与实践 （二）气质与职业指导 多血质：如政治家、外交家、商人、律师、成功的管理者等 胆汁质 ：记者、作家、图案设计师、实业家、护士、企业中外勤工作、业务员、营销员等外向型的职业 粘液质：最适合于他们的工作岗位是策划及一般事务类 抑郁质 ：企业一般的事务管理人员、记帐、资金、统计、工资管理、教育培训等 弗洛伊德人格理论： 本我 自我 超我 三、人格理论 弗洛伊德的人格发展理论 人格发展阶段说： 口唇期（0-1岁） 肛门期（1-3岁） 前生殖器期 （3-6岁） 潜伏期（6—11岁） 青春期（11-13岁开始） 根据力比多投放部位的不同分为五个阶段： 婴儿出生后，最大的生理需要是获得食物和营养，所以，新生儿的吮吸动作是快感的来源，口唇是产生快感的中心，是力比多集中的地方。 口唇期（0-1岁） 性感带转移到肛门，婴儿可以在大小便时体验到快乐。婴