《专题三 热和能doc》.ppt

类型三 （针对训练） 【解析】我们给自行车轮胎放气时，车胎内的压缩空气迅速膨胀对外做功，内能减小，温度降低，因此气门附近温度会降低，故A不符合题意.放进冰箱冷冻室的水由于热传递改变了水的内能，温度降低，变成冰块，故B符合题意.在汽油机的压缩冲程中，活塞对气体做功，内能增加，汽缸内的温度升高，故C不符合题意.用手来回弯折铁丝，手对铁丝做功，铁丝的内能增加，弯折处铁丝温度升高，故D不符合题意 . 类型三 （针对训练） 2.（南京） 如图所示是内燃机的四个冲程，其中属于压缩冲程的是 （ ） A 类型三 （针对训练） 【解析】本题考查对内燃机工作过程的了解及四个冲程的判断，A选项中两个气门关闭，活塞向上运动，是压缩冲程；B选项中进气门关闭,排气门打开,活塞向上运动,是排气冲程;C选项中两个气门关闭,火花塞点火,活塞向下运动,是做功冲程;D选项中进气门打开，排气门关闭，活塞向下运动，是吸气冲程；故选A. 3. (日照) 关于物体的内能,下列说法正确的是( ) A.物体温度升高,它的内能一定会增加 B.物体内能增加,一定要从外界吸收热量 C.温度为0 ℃的物体没有内能 D.温度相等的1 kg水和100 kg水内能相同 A 类型三 （针对训练） 【解析】物体温度升高，分子动能增加，物体内能增加；改变物体内能的方式有两种：做功与热传递.物体内能增加，可能是从外界吸收了热量；也可能是外界对物体做了功；组成物质的分子在不停地做无规则运动，分子动能不为零，故物体内能不可能为零；物体的内能与物体的温度、体积、物质的质量有关，温度相等的1 kg水的内能大于100 g 水的内能,故选A. 类型三 （针对训练） 4. (绵阳) 夏天,人们喜欢到海边度假。白天，海风拂面，带来丝丝凉意；夜间却不会很凉.而沙漠的夏天昼夜温差可达50 ℃对这种现象的解释，正确的是( ) A.太阳照射沙漠地区的时间较长 B.海边有风而沙漠地区可能没有 C.海水的比热容比沙石的比热容大 D.太阳直射沙漠地区,斜射海边 【解析】不同的物质其比热容不同，即吸收或放出相同的热量后，比热容较大的物质升温（或降温）慢，比热容较小的升温（ 或降温）快；由于水的比热容大于沙石的比热容.因此，沿海地区昼夜温差较小!而沙漠地区昼夜温差大.故选C. C 类型三 （针对训练） 5. (乌鲁木齐) 冬天,路上的行人一边搓手,一边对手哈气,从而使手感到暖和 ,“搓手”和“哈气”在改变内能的方式上分别属于（ ） A.做功、热传递 B.热传递、做功 C.做功、做功 D.传递、热传递 【解析】做功和热传递是改变物体内能的两种方式：冬天搓手取暖是通过做功的方式把机械能转化为手的内能，手的内能增加，温度升高；哈气是通过热传递的方式改变手的内能，热量从高温物体转移到低温物体，低温物体吸收热量，内能增加；用热传递的方法改变物体的内能，实质是能量的转移.故选A. A 类型三 （针对训练） 6. (沈阳) 如图所示,在试管内装些水,用橡皮塞塞住,加热使水沸腾,会看到塞子被弹出.在塞子被弹出的过程中,水蒸气的______能转化成塞子的_______能. 【解析】本题考查内能的利用.内能的利用有：一、 利用内能给物体加热;二、利用内能做功.加热后水蒸气内能增加,推动塞子做功将水蒸气的内能转化为塞子的机械能. 内能 机械能 类型三 （针对训练） 7. (重庆A卷) 汽车散热器常用水作为冷却剂,这是利用水的比热容较____的性质.如果汽车散热器中装有3kg的水,在水温升高10℃的过程中，水吸收的热量是_________J. 【解析】因为水的比热容较大，升高相同的温度，水吸收的热量较多，所以用水做散热器的冷却剂.水升高10℃时吸收的热量 大 1.26×105 专题三 热和能 类型一 物态变化 类型二 分子热运动 类型三 内能、比热容 类型四 热学计算题 类型一 （类型阐述） 物态变化是中考命题点的重要组成部分，主要在选择题和填空题中考查，多结合自然现象和生活中的相关热学现象考查物态变化的辨识及吸放热判断，同时也会兼顾晶体、非晶体的判断及其对应图像的理解.相关热学实验探究题也有出现，如“观察水的沸腾实验”、“探究某物质的熔化规律”. 类型一 （针对训练） 1.（潍坊） 用电热壶烧水时，水沸腾后，从壶嘴里冒出“白气”；夏天打开冰棒纸时，可以看到冰棒周围也出现“白气”以下说法正确的是 （ ） A.壶嘴里冒出的”白气”是水沸腾时产生的水蒸气 B.冰棒