生物基础知识背诵材料重点.doc

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生物基础知识背诵材料(高阶) 必修1 第一章 走进细胞 一、生命系统结构层次 1、生命系统结构层次:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈有的病毒是DNA)。以RNA为遗传物质的病毒一般都需要逆转录酶,而且由于RNA是单链,不稳定,很容4、动植物病毒、λ噬菌体可以作为基因工程的运载体、T2噬菌体用来侵染细菌,证明DNA是遗传物质。 (1)放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数,显微镜放大的倍数是边长的放大。 (2)物镜越长,放大倍数越大。 目镜越短,放大倍数越大。 “物镜—玻片标本”越短,放大倍数越大。 (3)物像与实际材料上下、左右都是颠倒的。 (4)高倍物镜使用顺序:低倍镜→标本移至中央→高倍镜→大光圈,凹面镜→细准焦螺旋。 (5)污点位置的判断:移动或转动法。 三、原核细胞与真核细胞 1、原核细胞:无以核膜为界限的细胞核,有拟核的细胞。种类:细菌、蓝藻、放线菌、支原体、衣原体等 1、生物界和非生物界统一性:元素的种类含量C元素。(碳原子间以共价键构成的碳链,碳链碳骨架基本元素:C、H、O、N;主要元素:C、H、O、N、P、S;大量元素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg 等;微量元素:Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu 等 (1)组成生物体的化学元素种类大体相同,但含量相差很大。 (2)在细胞鲜重中,含量最多的元素是 O 。在细胞干重中,含量最多的元素是 C。 注意:①微量元素含量虽少,但其生理作用不可替代。因此大量元素和微量元素都是必需元素。 ②生物体内的元素不一定都是必需元素,如人体可能含有 Pb(铅),但 Pb 不是必需元素。 、各种化合物中的元素 元素组成 类别 小分子作用 CHO 糖类 葡萄糖 主要功能;构成结构 CHON(PS) 蛋白质 氨基酸 体现生命现象CHO(NP) 脂类 甘油、脂肪酸 储能;组成结构;调节 CHONP 核酸 核苷酸 遗传信息的储存、传递和表达 、同位素标记 过程 标记元素 作用 光合作用 O/C 氧气来源于水/追踪CO2中C原子 分泌蛋白 N  追踪分泌蛋白的移动途径 噬菌体侵染细菌 P/S 证明DNA是遗传物质 半保留复制 N 证明DNA复制是半保留复制 DNA分子杂交 主要S、P、H 目的基因的检测与鉴定 (一)1、元素组成:C、H、O分类 概 念 种 类 分 布 主 要 功 能 单糖 不能水解的糖 核糖 动植物细胞 组成核酸的物质 脱氧核糖 葡萄糖 细胞的重要能源物质 二糖 水解后能够生成二分子单糖的糖 蔗糖 植物细胞 麦芽糖 乳糖 动物细胞 多糖 水解后能够生成许多个单糖分子的糖 淀粉 植物细胞 植物细胞中的储能物质 纤维素 植物细胞壁的基本组成成分 糖原 动物细胞 动物细胞中的储能物质 附:二糖与多糖的水解产物:蔗糖→1葡萄糖+1果糖麦芽糖→2葡萄糖乳糖→1葡萄糖+ 1半乳糖 淀粉→麦芽糖→葡萄糖纤维素→纤维二糖→葡萄糖糖原→葡萄糖3、功能:供能4、糖的鉴定: (1)淀粉遇碘液变蓝色,这是淀粉特有的颜色反应。 (2)还原性糖(单糖、麦芽糖和乳糖)与斐林试剂在隔水加热条件下,能够生成砖红色沉淀。 斐林试剂: 配制:0.1g/mL的NaOH溶液(2mL)+ 0.05g/mL CuSO4溶液(4-5滴) 使用:混合后使用,且现配现用。 1、元素组成:主要由C、H、O组成(C/H比例高于糖类),有些还含N、P2、分类:脂肪、类脂(如磷脂)、固醇(如胆固醇、性激素、维生素D等)3.功能:脂肪:细胞代谢所需能量的主要储存形式。 类脂中的磷脂:是构成生物膜的重要物质。 固醇:营养、调节代谢 脂肪的鉴定:脂肪可以被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色。 (在实验中用50%酒精洗去浮色→显微镜观察→橘黄色脂肪颗粒)(三)蛋白质 1、元素组成:除C、H、O、N外,有些蛋白质还含有P、S。 2、基本组成单位:氨基酸(组成蛋白质的氨基酸约20种)。 氨基酸结构通式: 氨基酸的判断: ①同时有氨基和羧基。②至少有一个氨基和一个羧基连在同一个碳原子上。(组成蛋白质的20种氨基酸的区别:R基的不同) 3、形成:许多氨基酸分子通过脱水缩合形成肽键(-CO-NH-)相连而成肽链,多条肽链盘曲折叠形成有功能的蛋白质蛋白质结构的多样性的原因:组成蛋白质多肽链的氨基酸的种类、数目、排列顺序的不同;构成蛋白质的多肽链的数目、空间结构不同。 4、计算: 一个蛋白质分子中肽键数(脱去的水分子数) 双缩脲试剂:配制:0.1g/mL的NaOH溶液(2mL)和0.01g/mL CuSO4溶液(3-4滴)。 使用:分开使用,先加NaOH溶液,再加CuSO4溶液。 7、合成:细胞器是核糖体,还需要内

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