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福建省2011届普通高中毕业班质量检查试题
理科综合能力测试
本试卷分第I卷(选择题)和第II卷。第I卷为必考题,第II卷包括必考题和选考题两部分。本试卷共12页,满分300分,考试时间150分钟a
注意事项:
1. 答题前,考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2. 考生作答时,请将答案答在答题卡上,在本试卷上答题无效;按照题号在各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效?[来源:Z+xx+k.Com]
3. 选择题答案使用2B铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号;非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚。
4. 做选考题时,考生按照题目要求作答,并用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的题号涂黑
5. 保持答题卡卡面清洁,不折叠,不破损;考试结束后,将答题卡交回。
相对原子质量:O 16 S 32 Na 23 M 27
第Ⅰ卷
(选择题共108分)本卷共18小题,每小题6分,共108分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。
13. 用手捏紧叠在一起的两块平板玻璃时,若板间存在薄空气层,从平板玻璃的上表面常会看到彩色条纹。产生这一现象的原因是
A.光的折射 B.光的衍射 C.光的干涉 D.光的偏振
14. 如图所示为一列简谐横波在f=0时的波形图,此时介质中的质点P沿y轴正方向运动,其振动周期为0.4 s则
A. 波沿-轴负方向传播
B. 波的传播速度为10m/s
C. 质点P的振幅为20cm
D. 质点P在一个周期内沿波传播方向移动了4 m
15. 风速仪的简易装置如图甲所示。在风力作用下,风杯带动与其固定在一起的永磁铁转动,线圏中的感应电流随风速的变化而变化。风速为v1时,测得线圈中的感应电流随时间变化的关系如图乙所示;若风速变为v2,且v2v1,则感应电流的峰值Im和周期t的变化情况是
A. Im变大,T变小
B. Im变大,T不变
C. Im变小,T变小
D. Im不变,E变大
16. 如图所示,从炽热的金属丝漂出的电子(速度可视为零),经加速电场加速后从两极板中间垂直射入偏转电场。电子的重力不计。在满足电子能射出偏转电场的条件下,下述四种情况中,一定能使电子的偏转角变大的是
A. 仅将偏转电场极性对调
B. 仅增大偏转电极间的距离
C. 仅增大偏转电极间的电压
D. 仅减小偏转电极间的电压
17. 如图所示,一由均匀电阻丝折成的正方形闭合线框abcd,置于磁感应强度方向垂直纸面向外的有界匀强磁场中,线框平面与磁场垂直,线框bc边与磁场左右边界平行。若将该线框以不同的速率从图示位置分别从磁场左、右边界匀速拉出直至全部离开磁场,在此过程中
A. 流过ab边的电流方向相反
B. ab边所受安培力的大小相等
C. 线框中产生的焦耳热相等
D. 通过电阻丝某横截面的电荷量相等
18. 小朋友滑滑梯可简化成如图所示的物理模型:滑梯视为放在水平地面上的斜劈,从斜面的顶端滑下做匀加速直线运动的小朋友视为质点。已知斜劈质量为M,小朋友质量为m,重力加速度为g。则小朋友沿斜面下滑过程中(斜劈保持不动),关于斜劈所受地面摩擦力的方向及所受地面支持力N的大小,下列判断正确的是
A.向左,N=(M + m)g B.,N(M + m)g
C.,iN= (M + m)g D.,N(M + m)g
19. (18 分)
(1) (6分)某实验小组利用如图所示的装置探究“功与动能变化的关系”。
①实验中除测量位移、时间、沙和小桶的总质量外,还需直接测量的物理量是_______
②实验中该小组认为小车受到的合力大小等于沙和小桶的总重力大小。分析实测数据发现合力的功总小于小车动能的变化量,其中一个可能的原因是______
A. 平衡摩擦力时,小垫块垫的太低
B. 平衡摩擦力时,小垫块垫的太高
C. 平衡摩擦力时,始终挂着小桶
D. 实验时小车的质量远小于沙和小桶的总质量
(2) (12分)2010年诺贝尔物理学奖授予两位俄_学家,以表彰他们在石墨烦材料开发领域的“突破性研究”。石墨烯可来源于铅笔芯,某校A、B两个兴趣小组想探究铅笔芯的电阻率,取长度为20.00 on,
①A组方案:实验电路如图甲所示(整根铅笔芯连在电路中)。主要步骤如下,请完成相关推算:
a. 实验中测出多组U、I数据;
b. 将测量数据描在图乙所示的坐标纸上。请在图乙中完成该铅笔芯的U-I图线,并求出其电阻值=_______,算出其电阻率 =_______? m。
a. 闭合开关S1,单刀双掷开关S2扳到“1”位置,调节变阻器,使电压表为某一适当的读数,测量并记下金属滑环到铅笔芯左端O点的距离L1;
b. 保持不变,开关S2扳到“2”位置,调节电阻箱R使电压表的读数与开关S2位于“1”位置时相同,记
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