生理学基础绪论重点.ppt

研究内容 研究的内容就是要弄清这些生命活动的发生机制、相互关系以及内外环境的各种变化对这些功能的影响。 研究的意义是要为临床服务，促进医学事业的发展 衡量兴奋性的指标 阈值：把引起组织发生反应的最小刺激强度，称为阈强度 阈刺激；强度等于阈值的刺激 阈下刺激；强度小于阈值的刺激 阈上刺激；强度大于阈值的刺激 * 以完整机体作为研究对象，观察和分析 在各种条件下，完整机体的各器官各系统 之间的相互联系和相互协调的规律。 * 1878年法国生理学家ClaudeBernard 提出 * 包括由内分泌的激素参与的全身性体液调节，以及由某些组织细胞产生的乳酸、组织胺等化学物质参与的局部体液因素调节两类。体液调节举例：胰岛B细胞分泌的胰岛素能调节组织、细胞的糖和脂肪的新陈代谢，有降低血糖的作用。 * 例如，平均动脉压在一定范围内变动时， 脑血管可通过自身调节机制改变其管径，使脑血流量保持相对恒定。 * 调定点,重调定体温恒定、减压反射、呼吸系统调节氧气和CO2分压的稳定、大量失血，心排血量减少，血压降低，冠脉血流量减少，使得心肌收缩更弱，直至死亡。 * 动作电位中Na通道的激活过程；胰蛋白酶原激活的过程；血液的凝固过程；分娩过程。 生 理 学 基 础 第一章 绪论 张丽君 第一章 绪论 学习重点： 兴奋、性阈值的概念？ 生命活动的基本特征？ 内环境极其稳态的概念和意义？ 一、什么是生理学？ 生理学是生物学的分支，是研究生物 机体正常生命活动现象和规律的科学。 生命活动是指整个生物体及其各组成 部分所表现的各种生命现象或生理功能。 如：呼吸、消化、循环、肌肉运动等 第一节 生理学简介 动物实验是生理学研究的基本方法 1. 急性实验 （1）离体实验 （2）在体实验 2. 慢性实验 二、生理学的研究方法 三、生理学研究的三个水平 1. 细胞分子水平（Cellular molecular level ） 肌肉的收缩功能 肌细胞的生理功能 生物大分子理化和生物学特征 特定基因转录表达 2. 器官系统水平（Organic systemic level ） 功能 功能原理 功能的评价 特点 调节或影响 循环生理学 消化生理学 …… 3. 整体水平（ Integrative level ） 新陈代谢 兴奋性 生殖 第二节 生命的基本表现 一、新陈代谢：是生命活动最基本的特征 物质、能量 机体 环境 合成代谢 分解代谢 二、兴奋性 （一）刺激与反应 刺激：能引起细胞或组织发生反应的内外环境的变化。 反应：可兴奋性组织对刺激作出的相应反应。 兴奋：组织受刺激后由静息→活动 活动弱→强的过程。 抑制：组织受刺激后由活动→静息 活动强→弱的过程。 强度 基强度——刺激时间无限延长也不能引起可兴奋组织兴奋的最大刺激。 持续刺激时间 时值——以二倍于基强度的刺激作用于可兴奋组织，引起兴奋所需的最短时间。其长短反映了组织兴奋性的高低。 强度时间变化率 要引起组织兴奋，刺激三变量都必须达到一最小值，即阈刺激. 刺激的和反应的关系 生殖 机体发育成熟后，能够产生与自己相似的子代个体，称为生殖 第三节 人体生理功能的调节 一、人体与环境 1.外环境: 机体整体直接接触和生活的环境。 (外界、大气环境) 2.内环境: 细胞生存的环境，即细胞外液 * 内环境（Internal Environment ） 细胞直接接触并赖以生存的液体环境 (细胞外液) 内环境的作用： ⑴提供必要的理化条件 ⑵提供新陈代谢必需的 营养物质，并运走代谢废物 代谢产物 CO2 代谢产物 CO2 营养物质 O2 外界 细胞外液 细胞 内环境 营养物质 O2 一、人体功能的调节方式 概念：人体感受内外环境的变化，并相应地调整各种功能活动，使其相互配合、保持稳态，以适应环境的改变，这种功能活动被称之为调节。 方式：神经调节 体液调节 自身调节 （一）神经调节（neuroregulat