生命活动的调节复习课件3重点.ppt

下列不属于反射活动的是 ( 　 ) A．强光照射下，瞳孔缩小 B．手被针刺，立即缩回 C．尝到美味，分泌唾液 D．脚被钉刺，皮破血流 D ＿＿＿＿功能是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿功能是： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿功能是： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿功能是： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿功能是： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3．反射弧结构 感受器 感受刺激产生神经冲动； 把神经冲动传到神经中枢； 专门调节各项生理活动。 把神经冲动传到效应器； 产生相应的运动 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器 4．脊髓有 　 和 　 的功能，脊髓灰质中的神经中枢是 　　 神经中枢，一般受______ 　　 控制。 5．膝跳反射的神经中枢位于 　　 中，用膝跳反射可检查人的 　　 是否正常。 反射　传导 低级 大脑 脊髓 神经系统 手碰到高温物体后，首先通过__________感觉 高温，产生神经冲动，然后经_____________________进入 _____________,再通过_________传达到_________ ，手便会立即缩回。 热觉感受器 传入神经 神经中枢(脊髓) 传出神经 效应器 2、在自然状态下，五个部分缺少一个反射活动就不能完成 注意 1、反射活动都要通过反射弧才能实现 膝跳反射 膝跳反射的反射弧：（感受器）股四头肌内的感受器——传入神经——神经中枢（脊髓）——传出神经——效应器（股四头肌） 膝跳反射可以用来检查一个人的脊髓的功能是否正常。 第四节动物的行为 　动物的行为 需要大脑皮层参与 由环境决定 后天学习获得 后天学习行为 皮层下神经中枢即可完成 由遗传决定 先天的，与生俱来 先天性行为 参与中枢 决定因素 获得途径 先天的，与生俱来 后天学习获得 由遗传决定 由环境决定 皮层以下神经中枢即可完成 需要大脑皮层参与 * 复习课 生命活动的调节 植物生命活动的调节 动物生命活动的调节 植物激素调节 环境因素的刺激 植物的感应性现象 神经调节 动物激素调节 体温的控制 动物行为 第一节 环境对生物的影响 一、环境因素对动物行为的影响 昼夜变化 候鸟迁徙 蚂蚁堵洞 天气(湿度) 蜻蜒低飞 影响因素 动物行为 湿度 老鼠夜出 温度 1、动物对环境刺激作出应答性反应 （如光照、温度、气压、湿度、食物等） 2、生物节律性行为： 是对环境的某些节律性刺激作出的反应。 （如昼夜节律、月周期节律、潮汐节律、季节节律等） 二、植物感应性现象 向光性 向地性 向水性 向化性 向触性 向热性 实验探究植物的向性时，一定要建立＿＿＿， 便于比较得出植物具有哪一感应性现象。 对照组 向日葵向阳开 碰触 捕蝇草捕昆虫 植物的根向地生长 植物的茎背地生长 影响因素 植物的感应性 地球引力 地球引力 触碰 光照 含羞草 3.补充问题： ①湿棉花的作用是什么？ ②为什么蚕豆种子需要进行浸泡？ 1.向日葵向太阳是对 作出的反应；植物的根向下生长是对 的反应； 捕蝇草捕猎物是对 的反应；土壤中，水分分布不均匀时，根会向较湿润的地方生长，这说明植物有向 性。 2.下列选项中不属于节律性行为的是 ( ) A、公鸡报晓 B、鸟类的迁徒，换羽毛 C、熊冬眠 D、壁虎断尾 练习： 第二节 神奇的激素 【推想】胚芽尖端可能会产生某种物质，这种物质在单侧光的照射下，对胚芽的生长会产生某种影响。 一、生长素与植物的向光性 1880年达尔文向光性实验 ⑴胚芽在受到单侧光照射时，弯向光源生长 ⑵切去胚芽尖端，胚芽不生长，也不弯曲 ⑶胚芽用一个锡箔小帽套起来，胚芽直立生长 ⑷胚芽尖端下面一段用锡箔包围，弯向光源生长 证明：尖端确实产生了某种物质，并从尖端运输到下部，促进下面某些部分的生长。 (未接触过胚芽尖端的琼脂块) 1928年温特实验 1934年，荷兰科学家郭葛等人从一些植物中分离出了这种物质-----生长素。 二、植物激素 ＿＿＿＿猜想胚芽尖端会产生某种物质，对胚芽的生长产生影响 ＿＿＿实验证明了达尔文的科学猜想， ＿＿＿从植物体内分离出生长素。 达尔文 温特 郭葛 将培养在琼脂培养基上的蚕豆幼苗分别放人四个暗箱中一段时间(见图)，其中第②号和第④号暗箱分别在顶部和右侧开孔，使光线能射入。 (1)选择＿＿＿＿两个装置进行实验，可了解蚕豆茎的生长与光的关系。 (2)选择＿＿＿＿两个装置进行实验，可了解蚕豆茎和根的