生物①必修6.1《细胞的增殖》课件重点.ppt

DNA数目： 染色单体数目： 染色体数目： 数 4.末期 0 2n 2n 核仁、核膜 形 纺锤体 染色体 染色质 消失 出现 两出现 两消失 出现细胞板，形成新细胞壁， 1个细胞 2个细胞 “两体消失膜仁现” 植物细胞的有丝分裂 动物细胞的有丝分裂 植物细胞有丝分裂 动物细胞有丝分裂 相同 不同 前期 末期 2.动、植物细胞有丝分裂比较表 ①动物、植物细胞分裂过程染色体变化规律（即各时期特征）相同 ②动植物细胞有丝分裂过程染色体复制，然后平均分配到两个子细胞的结果相同。 由细胞两极发出的纺锤丝形成纺锤体 由两组中心粒发出星射线，形成纺锤体。 细胞中部形成细胞板扩展形成细胞壁，将一个细胞分裂成两个子细胞 不形成细胞板，细胞膜从细胞中部向内凹陷，将细胞缢裂成两个子细胞。 3.有丝分裂的各时期特点 前期 中期 后期 末期 染 色 质(体) 纺 锤 体 核 变 化 染色质→染色体 染色体 染色体→染色质 染色体 核膜核仁 消失 无核膜 无核仁 无核膜 无核仁 核膜核仁 重新形成 出现 存在 存在 消失 4.有丝分裂的有关数目变化表 有丝分裂各时期 间期 前期 中期 后期 末期 染色体 形态变化 染色体数目（个） 染色单体数目 DNA分子数目 2N 2N 2N 4N 2N 0→4N 4N 4N 0 0 2a→4a 4a 4a 4a 2a 注：有染色单体时，DNA数 == 染色单体数=2染色体数 没有染色单体时，DNA数 == 染色体数 分裂间期 前 中 后 末 时期 2a 4a DNA含量 分裂间期 前 中 后 末 时期 2n 4n 染色体数 学习目标： 1、模拟探究细胞大小与物质运输的关系，探讨细胞不能无限长大的原因； 2、简述细胞周期的概念； 3、概述细胞有丝分裂的过程及其特点； 4、说明有丝分裂过程中染色体、染色单体和DNA的变化。 　 一个成年人大约拥有100万亿个细胞，这些细胞都源自一个受精卵细胞。 探究：1、为什么人要这么多的细胞，为什么不能由几个细胞不断长大就可以使人长大了呢？ 2、人的细胞是怎样由一个受精卵变成100万亿个细胞呢？ ？？生物体为什么会由小长大呢 种子的萌发 从细胞变化的角度分析，生物体为什么能由小长大？ 小鼠和大象，谁的细胞更大？ 生物体体积的大小取决于什么呢？ 考考你 生 物 单细胞生物 多细胞生物 生 长 细胞体积增大 细胞体积增大 细胞数量增加 细胞能不能无限长大？ 探究活动一：细胞大小与物质运输的关系 切成不同大小的琼脂方块 放入盛有NaOH溶液中浸泡。慢慢地， 酚酞的琼脂随着NaOH溶液的扩散变红 切开琼脂方块 实验：细胞大小与物质运输的关系 琼脂块的边长/cm 表面积/cm2 体积/cm3 相对表面积（表面积：体积） NaOH扩散的深度/cm NaOH扩散的体积/琼脂块的体积 3 2 1 54 27 2 24 8 3 6 1 6 0.5 0.5 0.5 结论：琼脂块的相对表面积（即表面积与体积之比）随着琼脂块的增大而_______；NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随着琼脂块的增大而_______。 减小 减小 19/27≈0.7 7/8≈0.9 1/1 = 1 1cm 2cm 3cm 4cm ★ 比一比 谁的“表面积/体积”最大？ 一、细胞体积为什么这么小 ★ 算一算 边长(cm) 表面积(cm2) 体积 (cm3) 表面积/体积 1 2 3 4 6 1 6 24 8 3 54 27 2 96 64 1.5 ★ 议一议 （1）立方体的体积增大时，表面积与体积之比的变化有 什么规律？ （2）细胞大小与外界进行物质交换有什么关系？ 边长(cm) 表面积(cm2) 体积 (cm3) 表面积/体积 1 6 1 6 2 24 8 3 3 54 27 2 4 96 64 1.5 细胞体积越大，其表面积相对越小，细胞质与外界环境之间物质交换的面积相对小了，所以物质运输的效率越低。 二、细胞不能无限长大限制因素： 细胞表面积与体积关系 既然细胞越小，细胞表面积相对就大，细胞的物质运输的效率就越高，细胞体积是不是越小越好？ 细胞体积最小限度，是由完成细胞功能所必须的基本