上课用生态系统结构(第一轮复习)重点.ppt

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生态系统的概念 生态系统的组成 非生物物质和能量 生产者 消费者 分解者 想一想:细菌在生态系统中属何种功能类群? 关注几个“未必”和“一定” 二.复杂食物网中某种群数量变化引起的连锁分析 1、生态系统遭到严重破坏的重要标志是 A、生物种类减少 B、食物网复杂化 C、 生产者遭到严重破坏 D、分解者增多 2、食物链中处于第三营养级的生物一定是 A、次级消费者  B、初级消费者     C、生产者    D 分解者 3、“螳螂捕蝉,黄雀在后”,此成语中所隐含的食物链具有的营养级数至少为 A、2个 B、3个 C、4个 D、5个 4、在生态系统中能将太阳能转化到生物群落的是 A、蚯蚓 B、硅藻 C、 硝化细菌 D、酵母菌 5、农田生态系统中,假设有两条主要的食物链: 如果有人大量捕捉蛙,短期内对该生态系统造成的影响是( ) A.有利于生态系统的平衡 B.水稻虫害严重 C.蛇的数量迅速增加 D.鼠的数量迅速增加 6、生态系统的分解者主要是指 A、所有微生物  B、细菌、真菌等寄生生物     C、细菌、真菌等腐生微生物     D 以动物、植物残体为生的生物 分解者 * 第1节 生态系统的结构 第5章 生态系统及其稳定性 生物个体 种群 生物群落 生态系统 生物圈 温故知新 同种 所有 +无机环境 最大 1.生态系统 ——— 由__________与它的__________ 相互作用而形成的统一整体 生态系统 = 群落 + 无机环境 种群之和 生物群落 无机环境 非生物的____和_____ 物质 能量 2. ________是地球上最大的生态系统 生物圈 生产者 消费者 分解者 异养生物 (如寄生生物) ——异养生物(如腐生细菌、真菌、动物) ——自养生物 生态系统的必备成分: 生产者 分解者 非生物的物质和能量 一个没消费者的生态系统能长期存在吗? No! 消费者可加速生态系统的物质循环 阳光、热能、空气、水分、无机盐等.为生物提供物质和能量,是生物群落赖以生存和发展的基础 细菌包含许多功能类群:硝化细菌、光合细菌等营“自养”生活的细菌应属生产者;营寄生生活的细菌应属消费者; 营腐生生活的细菌应属分解者。 . ②自养型生物一定都是生产者;腐生型生物一定都是分解者;生产者一定处于第一营养级。 ①生产者未必都是植物,植物未必都是生产者,消费者未必都是动物,动物未必都是消费者,分解者未必都是微生物,微生物未必都是分解者。 ③一种生物未必只扮演生态系统成分中的一种角色。 大肠杆菌——消费者 1.所有的植物都是生产者吗? 2.生产者一定是植物? 3.生产者一定是自养生物? (自养生物包括________、_______、 _____等) 4. 所有动物都是消费者吗? 蚯蚓 屎克螂 分解者 腐生 绿色植物 硝化细菌 蓝藻 5. 所有消费者都是动物吗? 6.所有细菌都是分解者吗? 硝化细菌 大肠杆菌 ——生产者 ——消费者 7.所有分解者都是细菌吗? 蚯蚓 屎克螂 分解者 腐生 A C D B 无机环境 生产者 消费者 分解者 非生物的物质与能量 呼吸作用 光合(或化能合成)作用 呼吸作用 呼吸作用 遗体残骸 遗体残骸 捕食 生态系统各成分间的关系及其地位     绿色植物  光合作用 浮游植物、蓝藻等   各种动物 直接或间接以植物为食  细菌和真菌 分解有机物  蚯蚓等 阳光、热能 水空气、无机盐等 举例  特点  生产者 (producer)   消费者 (consumer)    分解者(decomposer)    非生物的物质和能量   成分 非生物物质和能量 生产者 消费者 分解者 捕食关系 生态系统 的成分 食物链(网) (营养结构) 生态系统的结构 物质循环与能量流动的渠道 四 食物链和食物网 种间关系—— 2、营养级 捕食 食物链上只有生产者和消费者 1、食物链: 食物链中的一个个环节。 它是指处于食物链同一环节上的所有生物的总和。 “螳螂捕蝉,黄雀在后” “大鱼吃小鱼,小鱼吃青虾,青虾吃泥巴(主要指浮游植物)” 这两句谚语是否构成食物链? 请说明理由! 否 是 捕食食物链: 在生态系统中,各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系。 鲜花 彩蝶 螳螂 蛤蟆 蛇 老鹰 腐生食物链: 寄生食物链: 生物 草 蝗虫 青蛙 鹰 蛇

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