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第一章 导论 社会调查原理与方法 主要内容 导论 选题和文献回顾 研究设计 测量和操作化 调查问卷的设计及资料收集 抽样 定量资料分析 其他几种研究类型 调查报告的撰写 第一章 导论 第一节 社会调查的含义与特征 第二节 社会调查研究的方法论体系 第三节 定量研究和定性研究 第四节 研究过程 第一节 社会调查的含义与特征 一、社会调查的含义 社会调查的定义: 我们学习社会调查的目的和意义: (1)提高社会调查的自觉性 (2)提高社会调查的科学性 如何学习社会调查方法 : (1)理论基础的积累 (2)实践经验的获取 二、社会调查的特征 研究主题是社会的,而非自然的 研究方式是经验的,而非思辨的 研究问题是科学的,而非判断的 三、社会调查中的困难 人的特殊性 研究的干扰性 社会现象的复杂性 特定因素的制约 价值中立面临挑战 第二节 社会调查研究的方法论体系 一、方法论 方法论体系的内容 方法论体系的分类 (1)实证主义方法论倾向 (2)人文主义方法论倾向 二、研究方式 研究方式的分类: ①调查研究 ②实验研究 ③实地研究 ④文献研究 社会研究的基本方式简介 具体方法和技术 3、方法论体系的总结 社会研究方法体系中各部分之间的关系 第三节 定量研究和定性研究 一、方法论背景 定量研究的方法论背景:实证主义方法论 定性研究的方法论背景:人文主义方法论 二、定量研究与定性研究的比较 三、对定量研究和定性研究的总结 第四节 研究过程 二、研究设计阶段 三、研究实施阶段 四、资料的分析阶段 五、得出结果阶段 第二章 选题和文献回顾 第一节 研究问题及其来源 第二节 选题的标准 第三节 研究问题的明确化 第一节 研究问题及其来源 一、研究问题的概念 (一)研究问题的概念 (二)几个相近概念的区分 “下 岗” 研究问题与社会问题和社会现象 ☆社会问题来源于社会现象 ☆社会问题比社会现象或社会问题更明确具体集中 结论: 社会研究只能研究社会现象的某个点,即社会问题。 研究问题与研究主题 ☆研究主题是社会现象所涉及的问题领域或现象领域 ☆研究主题比研究问题更为宽泛 ☆研究主题比研究问题更具一般性 结论: ☆一个研究主题可以包含很多个不同的研究问题 ☆研究问题的选择常常从比较宽泛的研究主题开始,逐步缩小到更为集中的研究问题 (三)与选题相关的能力要求 专业理论知识的掌握 一定的研究方法知识 比较开阔的视野、比较敏锐的洞察力、比较强的判断力 具有一定的社会生活经验 二、研究问题的来源 来源于现实生活 来源于个人经历 来源于相关文献 ☆对相关文献的阅读和关注 ☆擅于联想 第二节 选题的标准 对一个全新问题的研究。 研究思路、研究角度、依据的理论、研究对象、采用的 方法及研究内容等方面的创新。 第三节 研究问题的明确化 一、缩小问题的内容范围 二、清楚明确地陈述研究问题 ☆一个好的问题陈述应该具备两个基本特征: ●所陈述的问题必须在研究者能力范围内 ●所陈述的问题不能太宽泛 ☆问题陈述的注意事项: ●问题的陈述必须清楚明白,最好能用变量的语言,采用提问的方式 。 ●除了描述研究以外,问题的陈述必须包括两个变量。 ●问题的陈述必须是可检验的,即所研究的问题必须不止有一种回答。 第三章 研究设计 第一节 理论及其构成要素 第二节 研究目的 第三节 社会研究的其他分类标准 第四节 社会研究的分析单位及研究 方式的选择 第五节 具体方案 第一节 理论及其构成要素 一、什么是理论 1.美国《哈珀柯林斯社会学词典》的定义 2.美国社会学家默顿的观点 3.美国华裔社会学家林南的看法 4.美国社会学家巴比的解释 5.美国社会学家乔纳森·特纳的总结 ☆理论的特征: ●理论来自于经验的实践 ●理论是一种抽象的、系统地认识 ●理论的目标是对经验现实做出解释 理论 一种以系统化的方式将经验世界中某些被挑选的方面概念化组织起来的一组内在相关的命题。 二、理论的层次:宏观、中观、微观 1.宏观理论/一般性理论 2.中观理论/中层理论 3.微观理论 ☆三个重要特征: ●它是由一组命题组成 ●这些命题在逻辑上相互联系的 ●这些命题中的一部分可以通
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