必威体育精装版城镇学校制度汇编.2.doc

乐都区城镇学校章程 第一章 总 则 第一条 为适应社会主义现代化建设的需要，促进社会主义物质文明和精神文明建设，贯彻依法治教的精神，保证学校持续、稳定、健康发展。根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《学校管理规程》等有关法律法规制定本章程。 第二条 学校全面贯彻党和国家教育方针，全面推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，造就德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。 第三条 城镇学校是一所完全小学。 第四条 学校校训为“爱国、励志、拼搏、自立”，校风为“文明、勤奋、求实、创新”，教风为“博学、严谨、敬业、爱生”，学风为“勤学、善思、自主、合作”。 第五条 学校办学目标为“一流的设施、一流的师资、一流的管理、一流的质量、一流的环境”；教育目标为使每个学生都能健康地成长、充分地发展，办学思路为“抓好常规，夯实基础；崇尚道德，营造和谐；继承传统，勇于创新；以校为本，彰显特色。” 第六条 学校近期目标是：坚持“依法治校”和“以德治教”的方针，着力打造“德育明校”。加大教育教学改革力度，通过优化教学过程、育人环境、管理机制、办学条件，全面贯彻国家的教育方针，促进学生全面素质和个性特长的充分、和谐发展，把学校建成让乐都人民满意的学校。 第二章 行政管理 第七条 学校由乐都区教育局管理，学校按编制设置校长、副校长、主任、教师和其他人员。 第八条 校长是学校行政负责人，校长、副校长、教导主任、政教主任、总务主任等校级或中层干部应具备国家规定的任职资格，由乐都区教育局按照有关规定和程序任免。 第九条 学校实行校长负责制。校长要加强教育政策法规、教育理论的学习，加强自身修养，提高管理水平，依法对学校实施管理。 第十条 学校实行教职工聘任制。学校按上级有关规定，结合学校实际情况，定岗、定编、定人、定责、定工作量。 第十一条 学校设副校长2人，在校长领导下分管学校行政某方面的工作。 学校设政教处、教导处和总务处。各处（室）设主任、副主任1至2人，是在校长和分管副校长领导下具体负责学校行政等某方面工作的行政负责人。 第三章 民主管理和保证监督 第十二条 学校党组织是学校的政治核心，党组织必须切实加强对学校的政治领导，参与学校重大问题的决策、支持校长依法独立负责地开展工作，保证监督学校的教育、教学和行政管理等各项任务的完成。其在学校的任务主要包括： （一）学习宣传和执行党的路线、方针、政策、保证监督上级党组织和教育行政部门的决策在学校贯彻执行，依靠全校师生员工深化教育改革，积极推进实施素质教育。 （二）坚持党管理干部的原则，按照干部管理权限，负责干部的选拔、教育、培养、考核和监督。 （三）参与学校的发展规划、重大改革措施、师资队伍建设、基层建设、经费管理以及学期工作计划和师生员工切身利益等重大问题的决策，支持和帮助校长开展工作，保证监督学校行政全面完成教育、教学等任务。 （四）加强党组织的思想、组织、作风建设，充分发挥党组织的政治核心作用、战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。 （五）领导学校的思想政治工作和德育工作。 （六）领导学校的工会、共青团、少先队等群众组织和学校教职工代表大会。 （七）做好统一战线工作。 （八）加强党风廉政工作。 （九）作好离退休干部工作，发挥他们的积极作用。 第十三条 教职工代表会议制度是在党支部领导下，教职工群众行使民主权利、民主管理学校、监督干部的重要形式。教职工代表大会按照党的方针政策和有关法律、法规行使职权，其中主要职权包括： （一）听取校长的工作汇报、讨论审议学校的办学思想、发展规划、改革方案、财务预决算等重大问题，提出建议。 （二）评议监督学校的领导干部，建议校长或上级主管部门，对教职工予以记功、晋升或处分。根据区教育局统一部署，参与民主推荐学校行政领导人选。 （三）审议学校岗位责任制方案、考核方案、奖罚条例及各重要规章制度。 （四）讨论决定在学校范围内涉及教职工福利方面的事项。 第十四条 学校建立校内教职工申诉制度，设立调解纠纷的群众性组织。 第十五条 学校接受上级教育行政部门的督导评估、检查、审计、检查监督。 第十六条 学校接受物价、审计、监察部门的检查监督。接受社会、家长、学生的舆论监督，定期听取他们的意见。 第四章 教育教学管理 第十七条 学校依据《城镇学校管理规定》，进行学校教育教学管理活动。 学校的主要任务是教育教学工作，其它各项工作均应以有利于教育教学工作的开展为原则。学校应按照国家或省级教育行政部门发布的课程计划、课程标准进行教育教学工作。学校在教育教学工作中，要充分发挥学科课程和活动课程的整体功能，对学生进行德育、智育、体育、美育和劳动教育，为学生全面发展奠定基础。学校在教育教学工作中，要努力增强学生