七年级生物下册12.1激素调节(课件)苏教版重点.ppt

考试内容 考试要求 生 命 活 动 的 调 节 1、植物的感应性 　 1）列举植物的感应性现象 a 2）描述植物生长素发现的历史，体验科学发现的过程 a 2、人体生命活动的调节 　 列举激素对人体生命活动调节的作用 a 1．植物的感应性有各种各样，如幼嫩向日葵的花盘朝向太阳是植物的向光性，植物根向着地下生长是它的向地性。 2．猫头鹰和鼠的活动是昼伏夜出的，它们是受到光照和温度的影响。 课前热身训练答案 3．在植物体内合成并运输到作用部位，对植物体的生命活动产生显著调节作用的物质称为植物激素，如生长素。 4．在幼年时，体内生长激素分泌不足，身材矮小，但智力正常，这种疾病称为侏儒症；甲状腺激素分泌不足时，会使人身材矮小，智力低下，这种疾病称为呆小症，它是由于缺碘引起的病，通常食用海带、紫菜等海生藻类及碘盐，一定程度上可以预防。 复习要点梳理 1．环境对植物行为的影响 由于环境中各种因素的影响,形成了植物具有 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿等现象。 向地性、向光性、向水性、向化性、 向触性、向热性 这 些 现 象 属 于 哪 种 向 性？ 例:春节上市的早笋,栽培的要点是在地面上覆盖厚50公分的潮湿秸秆等物,再在上面盖一层薄膜,使地面温度保持10℃左右,使笋不按季节节律而提前破土而产,提高了笋的价值,使笋农获取了较大的利润。试回答下列问题: (1)上述叙述说明野生笋的生长是对下列哪一节律性作出的感应性反应 ( 　 ) A.月相变化节律 B.季节节律 C.昼夜节律 D.三个都是 (2)“春笋冬卖”现象,是竹笋主要受到下列哪一环境因素的影响而实现的 ( 　 ) A．气压 B．温度 C.水分 D．光照 (3)上述现象说明竹笋具有的感应性现象是( 　 ) A．向热性 B．向化性 C．向化性 D．向光性 B B A 2．激素(1) 植物激素:生长素的发现 若无法播放，点右键，选播放。 2．激素 (2)植物激素： 植物向光性产生原因： ＿＿＿＿分布不均匀， 背光面生长素分布＿＿＿， 胚芽生长＿＿＿； ＿＿＿＿猜想胚芽尖端会产生生长素,＿＿＿实验证明了达尔文的科学猜想,＿＿＿从植物体内分离出生长素。 作用： * 促进植物的生长 * 促进果实的发育 * 促进扦插的枝条生根 * 防止落花落果 达尔文 温特 郭葛 生长素 多 快 (2)动物激素： 说出内分泌腺名称 讲一讲胰岛素在调节血糖浓度上的作用？ 高于正常水平 正常 低于正常水平 胰岛素分泌增加 胰岛素分泌减少 血糖含量下降 感受器 血糖含量升高 感受器 正常血糖含量90毫克/100毫升 3．各种激素的作用 内分泌腺 激素名称 激素的作用 分泌异常时 脑垂体 控制人的生长发育 幼年时不足:侏儒症 幼年时过多:巨人症 成年过多:肢端肥大症 甲状腺 促进新陈代谢，提高神经系统的兴奋性 幼年时不足：呆小症 分泌过多：甲亢 肾上腺 加快心跳,扩张血管 胰脏 降低血糖 分泌不足：糖尿病 卵巢 促进生殖器官发育 睾丸 维持人的第二性征 侏儒症 巨人症 肢端肥大症 呆小症 甲亢 糖尿病 脑垂体 甲状腺 肾上腺 胰脏 胰岛素 生长激素 甲状腺 激素 肾上腺素 雌性激素 雄性激素 [例1] 鼹鼠是长期穴居生活的一种动物，它的眼睛退化，看不见东西；前肢变成像铲子一样的结构，造成这种现象的环境因素是 (　　) A、温度 B．光照 C、湿度 D．大气压 课内例题解析 B (例4) 如图所示为三盆燕麦幼苗。A、C盆中是正常幼苗,B盆是切去胚芽尖端的幼苗.将A、B盆分别放在缓慢匀速旋转的圆盘上,将C盆放在不旋转的圆盘上,三盆都由单侧光照射。几天后，观察三盆幼苗的生长情况,分别是: A盆的幼苗直立生长；B盆的幼苗不弯曲也不生长；C盆的幼苗弯向光源生长。 1.这棵棉花的根系为什么会这样? 2、你有几种方法可以使 植物长成这样的形态? 课后强化训练 2、古代的皇宫内有许多服侍帝王的太监,太监是将正常男人去势(切除睾丸)、电视、电影里的太监，都具女性化,没有胡须,没有喉结,说话尖声细气,阴阳怪气。这与我们现代计划生育中将正常男性的输精管结扎相比较,两者的根本区别在于 ( 　 ) A．能不能产生雄性激素 B．能不能产生生殖细胞 C．有无男性的第一性征 D．有无男性的第二性征 A 3．晚饭后散步时，人体血糖和胰岛素分泌量关系是(　　) A．血糖浓度降低，胰岛素分泌量减少 B、血糖浓度升高，胰岛素分泌量增加 C、血糖浓度基本不变，胰岛素分泌量减少 D．血糖浓度基本不变，胰岛素分泌量增加 D 4．沙漠中的抬尾芥虫在大雾