2016北京中考化学一模汇编---物实验原理分析科学探究教案.doc

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2016北京中考化学一模汇编---物实验原理分析科学探究教案

2016一模----实验原理分析及科学探究 可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Si 28 S 32 Cl 35.5 K 39 Ca 40 Fe 56 Cu 64 西城〖实验原理分析〗 36.(4分)同学们用下图所示装置进行实验,验证CO2与NaOH、Ca(OH)2都能发生反应。 分别向甲、乙两个瓶中注入等体积的,观察实验现象。 (1)甲中反应的化学方程式是说明CO2能与Ca(OH)2反应的实验现象是。 (2)下列实验现象中,一定能说明CO2与NaOH的是(填序号) a.U型管中红墨水左低右高 b.U型管中红墨水左高右低 .U型管中红墨水液面没有发生改变〖〗 37.(6分)碳酸钠溶液浓度% 是否浑浊 10 不浑浊 5 不浑浊 1 浑浊 0.5 浑浊 【解释与结论】 (1)补全上述实验操作:取4支试管,向其中分别加入 。 (2)氢氧化钙溶液与碳酸钠溶液混合出现浑浊的化学方程式是 。 (3)乙组实验证明:猜想②不成立,碳酸钠溶液浓度在0.5~10%的范围内,能否出现浑浊与碳酸钠溶液的浓度有关,其关系是 。 【实验反思】 (1)丙组同学对乙组所做实验中未出现浑浊的原因进行探究。设计了多组实验,其中部分同学的实验过程及结果如下: 丙组同学的实验目的是 。 (2)依据乙、丙两组的实验探究,丁组同学仍使用甲组的仪器和药品对甲组实验进行了改进,当滴入几滴某溶液后,溶液迅速变浑浊。其实验操作是 。 36.(4分)(1)2NaOH + CO2 Na2CO3 + H2O 澄清石灰水变浑浊 (2)bc (0、1、2分) 37.(6分) [猜想与假设] 饱和石灰水已是该温度下质量分数最大的溶液 [解释与结论](1)2 mL浓度为10%、5%、1%、0.5%的碳酸钠溶液,再分别滴加5滴 饱和石灰水 (2)Ca(OH)2 + Na2CO3 CaCO3↓+ 2NaOH (3)碳酸钠溶液浓度大,不易产生浑浊 [实验反思] (1)探究碳酸钙能否溶解在碳酸钠溶液中 (2)取2 mL饱和石灰水于试管中,滴加碳酸钠溶液 东城〖实验原理分析〗 :NaOH溶液可以吸收CO2。 实验步骤如下: (1)检查装置气密性。 加入硬质玻璃管中,其容器中加入适量(如图所示)。 3)关闭分液漏斗开关和K2,K1,通入CO气体一段时间,排除装置内的空气。此时装置存在的缺陷是 。 (4)继续通CO,在出口M处将气体干燥并用小试管收集后检验气体纯度待装置内气体后,酒精装置玻璃管中装置中的现象是,说明的反应是充分的关闭打开到的气体是 (5) 一段时间后,停止加热,继续通至。经溶液增重 g,此时生成质量是 〖科学探究〗 37. 【提出问题】镁条表面“灰黑色外衣”的成分是什么? 【猜想与假设】 Ⅰ.是镁与空气中的氧气反应生成的氧化镁。 Ⅱ.是镁与空气中的二氧化碳反应生成的黑色碳单质。 Ⅲ.根据铜锈的成分是碱式碳酸铜,推测镁条表面的“灰黑色外衣”是镁在潮湿的空气中生锈得到的碱式碳酸镁。 同学们经讨论,从颜色上否定了只含有氧化镁,因为氧化镁是________。 【查阅资料】 ① 碱式碳酸镁受热可分解 ② 白色的硫酸铜粉末遇水能变为蓝色。 ③ 碳不与稀硫酸反应,但与浓硫酸反应生成CO2、SO2和H2O。 【】 实 验 装 置 实 验 现 象 ①无水硫酸铜粉末逐渐由白色变为蓝色 ②澄清石灰水变浑浊 结 论 久置的镁粉中除镁元素外,还含有的元素是 久置的镁粉中含有碱式碳酸镁 (2)同学们发现,经加热一段时间后,试管中并有黑色粘附在试管壁上。 ①将试管取下冷却后加入稀硫酸,大部分固体溶解,并有气泡出现,但黑色没有消失。 ②将实验①试管中的混合物进行______ _(填操作名称),除去其中溶液,向黑色固体中加入浓硫酸,加热。黑色固体全部溶解,得澄清溶液并伴有刺激性气味的气体产生。 实验(2)说明,镁在CO2中可以燃烧,生成了碳单质。 【结论】 碱式碳酸镁 【反思评价】 36.(4分)(3)一氧化碳排放会造成空气污染 (4)3CO+Fe2O3 2 Fe+3CO2 不变浑浊 (5)2.2 〖科学探究〗(1小题,共6分) 36.(6分)【猜想与假设】白色的 【查阅资料】 都属于氧化物 【进行实验】(1)C、H、O (3)① Mg+ H2SO4 === MgSO4 + H2↑ ② 过滤 【反思与评价】

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