2016届高三生物一轮复习必修三复习效果检测4.doc

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2016届高三生物一轮复习必修三复习效果检测4

2016届《必修三》一轮复习检测4 一、选择题 1、(2013·四川卷)稻田生态系统是四川盆地重要的农田生态系统,卷叶螟和褐飞虱是稻田中两种主要害虫,拟水狼蛛是这两种害虫的天敌。下列叙述错误的是 ( ) A.害虫与拟水狼蛛间的信息传递,有利于维持生态系统的稳定。 B.防治稻田害虫,可提高生产者和消费者之间的能量传递效率 C.精耕稻田与弃耕稻田的生物群落,演替的方向和速度有差异 D.用性外激素专一诱捕卷叶螟,短期内褐飞虱种群密度会下降 2、(2014·海南,16)关于土壤微生物的叙述,错误的是(  ) A.土壤微生物参与生态系统的物质循环 B.土壤微生物可作为生态系统的分解者 C.秸秆经土壤微生物分解后可被农作物再利用 D.土壤中的硝化细菌是异养生物,因而不属于生产者 3、如图所示为某湖泊的食物网,其中鱼a、鱼b为两种小型土著鱼,若引入一种以中小型鱼类为食的鲈鱼,将出现的情况是(  ) A.鲈鱼的产量不能弥补土著鱼的减少量 B.土著鱼在与鲈鱼的竞争中处于劣势 C.浮游动物总量锐减后再急升 D.浮游植物总量急升后再锐减 4、某同学绘制了下图所示的能量流动图解。下列有关叙述正确的是(  ) A.W1=D1+D2 B.生产者固定的总能量可表示为(A1+B1+C1+A2+B2+C2+D2) C.由生产者到初级消费者的能量传递效率为D2/W1 D.初级消费者摄入的能量为(A2+B2+C2) 5、如图为一个草原生态系统的营养结构示意图,图中Q表示牧草一年固定的太阳能总量,Q1、Q2、Q3分别表示流入昆虫、牲畜、鼠的能量。据图判断,下列叙述错误的是(  ) A.当鼠全部被消灭后,鹰至少要获得0.01Q1的能量 B.人类利用草原生态系统主要是为了获取更多的第一营养级能量 C.可通过标志重捕法对鼠的种群密度进行调查 D.当此生态系统处于相对稳定状态时,鼠的种群数量的增长速率为0 6、如图为生态系统碳循环模式图,下列叙述错误的是(  ) A.f表示大气中的二氧化碳库 B.c、d、e共同组成生物群落 C.碳以有机物的形式由a流向b D.图中a一定是自养生物 7、右图为生态系统中碳循环的模式图。相关叙述正确的是(  ) A.甲代表生产者,①可以代表化能合成作用 B.碳元素在甲、乙、丙、丁间以含碳有机物的形式传递 C.在食物链中占有碳元素最多的营养级可能是甲 D.甲、乙、丙中含有的碳元素以有机物的形式在群落和无机环境之间循环 8、某生态系统的营养结构如图所示。有关的叙述中正确的是(  ) A.①②③可能依次是植物、植食性昆虫、青蛙 B.①和②、②和③之间存在信息交流,①和③之间则没有 C.如按最高的能量传递效率计算,③通过该营养结构获得的能量大于①所含能量的1/25 D.该图反映了该生态系统的能量流动和物质循环 9、(2014天津卷,3)图a、b分别为农村和城市生态系统的生物量(生命物质总量)金字塔示意图。下列叙述正确的是( ) A.两个生态系统均可通过信息传递调节种间关系 B.两个生态系统的营养结构均由3个营养级组成 C.城市生态系统不具有自我调节能力,抵抗力稳定性低 D.流经两个生态系统的总能量均是其植物所固定的太阳能 10、关于抵抗力稳定性与恢复力稳定性的叙述,不正确的是(  ) A.生态系统自我调节能力越小,抵抗力稳定性就越低 B.抵抗力稳定性与恢复力稳定性之间往往存在着相反的关系 C.抵抗力稳定性与恢复力稳定性和生态系统中生物的种类和数量有关 D.地球上全部的森林生态系统抵抗力稳定性与恢复力稳定性相同 11、如图所示的两条虚线之间的部分表示生态系统功能正常的作用范围。y表示一个外来干扰使之偏离这一范围的大小;x表示恢复到原状态所需的时间;曲线与正常范围之间所夹的面积可以作为总稳定性的定量指标(TS)。下列说法正确的是(  ) A.在正常作用范围内,生态系统中生物的种类和数量保持不变 B.对同一个生态系统来说,y值和x值之间呈正相关 C.在遭到干扰时,x、y值的大小与生物种类有关,与数量无关 D.TS值越小,这个生态系统的总稳定性越低 12、如图为某生态系统能量流动示意图。下列说法正确的是(  ) A.图中甲所固定的能量是乙、丙的能量之和 B.若丙增加1 kg,则需要消耗甲约42 kg C.乙营养级的个体数量一定多于丙的个体数量 D.乙的数量越多,丙获得的能量越少 13、下列对人工鱼塘生态系统的分析,合理的是(  ) A.消费者同化的能量往往大于生产者所固定的太阳能 B.生态系统中能量流动不是逐级递

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