2016年公需科目《专业技术人员创新与创业能力建设》单项选择题题库.docx

2016年公需科目《专业技术人员创新与创业能力建设》单项选择题题库 1.创业过程当中出现的一些挫折是（ ）的现象。（单选题2分） A.必然 B.或然 C.偶然 D.应然 2.建设创新型国家的重要社会基础是（ ）。（单选题2分） A.加大改革的力度 B.提高公民的生活水平 C.提高社会的生产力水平 D.提高公民的科学文化素质 3.创业者实施创业活动归根结底是为了赢得市场，因此构建创业模式的（ ）阶段是创业模式构建的重点。（单选题2分） A.价值传递 B.客户定位 C.规划未来 D.自身定位 4.按照冰山模型理论，（ ）是在水面以上的部分，是容易改变的胜任特征。（单选题2分） A. 品质 B.价值观 C.角色定位 D.知识和技能 5.创客是指在众创空间内开展创新创业活动，将各种创意转变为现实的群体，具体不包括（ ）。（单选题2分） A.外部中介机构 B.创客个人 C.创客初创企业 D.创客团队 6.值得注意的是，制度创新理论中所说的制度指的是具体的政治经济制度，如金融组织、公司制度和工会制等，并不包括作为背景的（ ）。（单选题2分） A.教育环境 B.人文环境 C.经济环境 D.社会政治环境 7.最早探索创业实质涵义的是（ ）。（单选题2分） A.Cole B.P. F. Drucker C.Knight D.Joseph Schumpeter 8.创业设想、市场调研是在创业的第（）阶段完成的。（单选题2分） A.二 B.一 C.三 D.四 9.创业精神是在（ ）中被激发出来的。（单选题2分） A.实践 B.经验 C.存在 D.理论 10.以下不属于梅德强和龙勇、马鸿佳等认为的组织创业能力的是（ ）。（单选题2分） A.运营能力 B.风险偏好 C.机会获取能力 D.机会识别能力 11.在复杂多变的国际国内形势下，大力提升我国的创新能力，推动“（ ）”活动不断深入，已经成为解决我国发展中面临的各种深层次矛盾和问题的根本出路。（单选题2分） A.去杠杆 B.反腐倡廉 C.大众创业、万众创新 D.去产能 12.以道格拉斯?诺斯等为代表，将创新与制度相结合，研究（ ）与企业技术创新、经济效益之间的关系，强调制度环境和制度安排在经济发展中的重要性。（单选题2分） A.结构要素 B.行为要素 C.制度要素 D.组织要素 13.工艺（流程）创新的目的不包括（ ）。（单选题2分） A.提高产品设计与性能的独特性 B.降低生产成本 C.提高产品质量 D.降低消耗与改善工作环境 14.熊彼特创新理论从创新的（ ）出发，解释了资本主义经济运行呈现“繁荣——衰退—萧条—复苏”四阶段循环的原因，说明了不同程度的创新会产生长短不等的三种经济周期，对经济增长和经济周期的内在机理提供了一种全新的解释。（单选题2分） A.思维过程 B.内在机理 C.外在条件 D.结果导向 15.集成产品开发由( )提出。（单选题2分） A.苹果公司 B.英特尔 C.IBM D.微软 16.技术推动创新模式的最初倡导者是（ ）。（单选题2分） A.马斯洛 B.熊彼特 C.德鲁克 D.马克思 17.在原有创业模式的基础上，将业务引向新的地域，同时增加客户数量、调整价格、增加产品线和服务种类等，这属于（ ）类型的创业模式再造。（单选题2分） A.在新领域复制成功模式 B.通过量的增长扩展现有创业模式 C.更新已有创业模式的独特性 D.通过兼并增加新模式 18.创业过程是由（ ）驱动的。（单选题2分） A.技术 B.资金 C.机会 D.成本 19.2015年的美国创新战略中的创新要素指的是（ ）。（单选题2分） A.建设创新型政府 B.投资创新生态环境基础要素 C.推动国家优先领域突破 D.创造高质量就业岗位 20.（ ）和创业能力是由多种要素构成、具有复杂结构和系统化特点的能力系统。（单选题2分） A.科研能力 B.创新能力 C.组织能力 D.创造能力 1.新产品开发流程管理——门径管理的（ ）旨在发现和揭示机会并产生产品创意。（单选题2分）得分：2分 A.发现阶段 B.确定范围阶段 C.产品开发阶段 D.投入市场阶段 2.建设创新型国家的重要社会基础是（ ）。（单选题2分）得分：2分 A.提高公民的生活水平 B.提高公民的科学文化素质 C.提高社会的生产力水平 D.加大改革的力度 3.制度创新与技术创新的结合进一步催生了（ ）为代表的更为广阔而深远的创新理论体系。（单选题2分）得分：2分 A.技术创新系统 B.科技创新系统 C.国家创新体系 D.社会创新体系 4.“集成创新”这种新技术管理模式所要解决的中心问题是（ ）。（单选题2分）得分：2分 A.技术供给本身 B.技术资源与实际应用之间的脱节 C.基础知识的储备 D.技术人才的开发 5.最先从经济学视角对创新进行系统性