2016年北京自主招生生物模拟题:禁止生物武器.docx

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2016年北京自主招生生物模拟题:禁止生物武器

2000份高职单招试题,全部免费提供! 育龙单招网,单招也能上大学 2016年北京自主招生生物模拟题:禁止生物武器 【试题内容来自于相关网站和学校提供】 题目1: 下图表示某生物技术的操作全过程,下列叙述与之相符的是 A.①过程可以使用二苯胺促融 B.②过程必须在核糖体的直接参与下实现 C.人工种子就是在愈伤组织的外面包上人工种皮制成 D.如果细胞A、B取自两株不同品种的番茄,则杂种植株所结的番茄大于普通番茄 题目2: 如果用两种不同方法分别切断同一碱基序列的脱氧核苷酸链,得到的两组片段是 则比较两组片段的碱基序列,推断原脱氧核苷酸的全部碱基序列应该是_____? 题目3: 由硝酸铵、硝酸钾、磷酸二氢钾、硫酸镁、氯化钙、一些微量元素和水按一定比例配成的营养液适合于培养 题目4: 用DNA连接酶把被限制酶Ⅰ(识别序列和切点是-↓GATC-)切割后的质粒和被限制酶Ⅱ(识别序列和切点是-G↓GATCC-)切割过的目的基因连接起来形成重组质粒,该重组质粒能够被限切酶Ⅱ完全切割开的概率是 题目5: 人们发现,蛛丝蛋白比蚕丝蛋白更细,但强度却是更大,于是就有人试图通过破解蛛丝蛋白的结构从而推出其基因结构,以指导对蚕丝蛋白基因的修改,从而让蚕也吐出像蛛丝蛋白一样坚韧的丝,此过程的名称和依据的原理分别是 题目6: 下图所示为限制酶切割某DNA分子过程,从图可知,该限制酶能识别的碱基序列及切点是 题目7: 子叶黄色(Y,野生型)和绿色(y,突变型)是孟德尔研究的豌豆相对性状之一。野生型豌豆成熟后,子叶由绿色变为黄色。 (1)在黑暗条件下,野生型和突变型豌豆的叶片总叶绿素含量的变化见下图。其中,反映突变型豌豆叶片总绿叶素含量变化的曲先是????。 (2)Y基因和y基因的翻译产物分别是SGRY蛋白和SGRy蛋白,其部分氨基酸序列见下图。据图推测,Y基因突变为y基因的原因是发生了碱基对的????和????。进一步研究发现,SGRY蛋白和SGRy蛋白都能进入叶绿体。可推测,位点????的突变导致了该蛋白的功能异常,从而使该蛋白调控叶绿素降解的能力减弱,最终使突变型豌豆子叶和叶片维持“常绿”。 (3)水稻Y基因发生突变,也出现了类似的“常绿”突变植株y2,其叶片衰老后仍为绿色。为验证水稻Y基因的功能,设计了以下实验,请完善。 (一)培育转基因植株: Ⅰ.植株甲:用含有空载体的农杆菌感染????的细胞,培育并获得纯和植株。 Ⅱ.植株乙:????,培育并获得含有目的基因的纯合植株。 (二)预测转基因植株的表现型: 植株甲:????维持“常绿”;植株乙:????。 (三)推测结论:????。 题目8: 糖尿病是近年来高发的“富贵病”, 常见类型有遗传型糖尿病和II型糖尿病。遗传型糖尿病的主要病因之一是胰岛受损。科研机构作出如下设计:取糖尿病患者的细胞,将人的正常胰岛素基因导入其中,然后做细胞培养,诱导产生胰岛组织,重新植入患者的胰岛,使胰岛恢复功能。II型糖尿病需要注射胰岛素治疗。 目前临床使用的胰岛素制剂注射后120min后才出现高峰,与人体生理状态不符。科研人员通过一定的工程技术手段,将胰岛素B链的28号和29号氨基酸互换,获得了速效胰岛素,已通过临床试验。 (1)对遗传型糖尿病进行基因治疗的方案中,胰岛素基因称为????,实验室中要先对该基因利用????技术进行扩增。将该基因导入正常细胞所用的方法是????。 (2)对遗传型糖尿病患者进行治疗的基因工程步骤中的核心步骤是????。 (3)科研人员利用蛋白质工程合成速效胰岛素,该技术的实验流程为: 其中,流程A是????,流程B是????。 (4)与基因工程相比,蛋白质工程是以蛋白质分子的结构规律及其与生物功能的关系作为基础,通过基因 ????或基因????,对现有蛋白质进行????,制造一种新的蛋白质,以满足人类的生产生活需要。 题目9: 如图是将人的生长激素基因导入细菌B细胞内制造“工程菌”示意图,所用载体为质粒A。已知细菌B细胞内不含质粒A,也不含质粒A上的基因,质粒A导入细菌B后,其上的基因能得到表达,探究: (1)如何将目的基因和质粒相结合形成重组质粒(重组DNA分子)?????。 (2)目前把重组质粒导入细菌细胞时,效率还不高;导入完成后得到的细菌,实际上有的根本没有导入质粒,有的导入的是普通质粒A,只有少数导入的是重组质粒。此处可以通过如下步骤来鉴别得到的细菌是否导入了质粒A或重组质粒:将得到的细菌涂抹在一个含有氨苄青霉素的培养基上,能够生长的就是导入质粒A或重组质粒的,反之则没有。使用这种方法鉴别的原因是????。 (3)若把通过鉴定证明导入了普通质粒A或重组质粒的细菌放在含有四环素的培养基上培养,会发生的现象是????。 (4)导入细菌B细胞中的目的基因成功

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