2016年新版人教版八年级上册生物导学案(全册彩图).doc

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2016年新版人教版八年级上册生物导学案(全册彩图)

第一节 腔肠动物和扁形动物 年级:八年级 主备课人:王祥华 组员:林晒欣 赵冬莲 班级: 姓名: 预习案 一、预习提纲 1、腔肠动物和扁形动物的主要特征是什么? 2、它们与人类的生活有什么关系? 二、预习检测(自学检测) 1.腔肠动物的身体结构比较 ,其中大多数生活在 中,例如 、 、 、 等;少数生活在 中,例如 。 2.水螅的生活在 水中,身体一端附着在水草等杂物上,另一端伸展着细长的 ,用于 和 。 3.水螅体形呈 对称,这种对称有利于感知周围环境中来的各种刺激、捕食和进行 。? 4.水螅身体由 和 两层细胞构成;其中内胚层围成的腔叫 ;外胚层上的 是腔肠动物特有的攻击和防御的利器,在 部位尤其多。? Xk b 1. Com 5.生活在清澈溪流的石块下身体背腹 ,三角形的前端背面有两个可以感光的黑色眼点,它们是 (动物),属于 动物。 6.涡虫的口长在腹面,口内有一个可以伸出口外的 ,吃进去的食物在 内消化,然后食物残渣从 排出,因为它无 。 7、涡虫的身体呈 对称,也称 对称。除涡虫外还有 、 和 也属于扁形动物。 8、大多数的扁形动物没有专门的 器官,靠 在人和动物体内,获取寄主体内的养料。 9.腔肠动物的主要特征是身体呈 对称;体表有 细胞,有 无 。 10.扁形动物的主要特征是身体呈 对称;背腹 ,有 无 。 行课案 【合作探究】 1.水螅是怎样捕食的? 2.水螅的生殖方式是怎样的? 3.如果一条小溪流原来可以采集到水螅,现在却采不到,最可能的原因是什么? 4.为什么要保护腔肠动物? 5.涡虫是怎样捕食的? 6.有些人喜欢吃生鱼片,将鱼不煮熟就吃,这样不安全,为什么? 7. 消灭血吸虫最有效的办法是什么? 8.大多数扁形动物属于寄生虫,对人和动物都有危害,为什么人类仍然不要轻易使它灭绝? 检测案 1.把符合下列动物类群特征的选项填在括号内 腔肠动物( ) 扁形动物( ) A.没有肛门; B.有刺细胞; C. 身体扁平; D.部分种类没有专门的消化器官; E.身体呈辐射对称 2.水螅常常可以捕到与自己身体差不多大小的猎物,这主要依靠( )。 A.刺细胞 B.触手的缠结 C.发达的肌肉 D.口的吞噬 3.水螅在营养条件好时,进行( )生殖。 A.有性 B.分裂 C.出芽 D.孢子 4.在水螅周围放些水蚤,活水蚤进入水螅体内的方式( )。 A.水蚤游到水螅口中 B.水蚤被吞入水螅口中 C.水蚤被水螅的触手捕捉,游入口中 ww w.Xkb1 .co M D.水蚤被水螅的触手捕捉,送入口中 5.涡虫排出食物残渣是通过( )。 A.肛门 B.口 C.胞肛D. 细胞膜 6.水螅的体壁是由________和________两层细胞构成的。由体壁围成的空腔叫做________它与________相通。 7.涡虫背腹 ,体形像一片柳叶。身体前端呈______形 ,两侧各有一个耳状突起,头部背面有两个黑色的 ,可以辨别光线的明暗。 第二节 线形动物和环节动物 年级:八年级 主备课人:王祥华 组员:林晒欣 赵冬莲 班级: 姓名: 预习案 一、预习提纲 1.线形动物和环节动物的主要特征是什么? 2.它们与人类的生活有什么关系? 二、预习检测(自学检测) 1.线形动物因体形 如 而得名。 是常见的线形动物。 2.它寄生在人的 里,靠吸食 中半消化的食糜生活;它的身体呈 形,前段有 ,后端有 ;消化管结构简单,肠仅由 层细胞组成; 3.蛔虫体表起保护作用的结构叫 ; 器官发

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