2016年甘肃单招生物模拟试题:群落的演替.docx

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2016年甘肃单招生物模拟试题:群落的演替

2000份高职单招试题,全部免费提供! 育龙单招网,单招也能上大学 2016年甘肃单招生物模拟试题:群落的演替 【试题内容来自于相关网站和学校提供】 1: 对某地区新引入的一种鸟的种群增长速率连续7年进行调查研究,得到的数据如下表。下列对该鸟种群描述正确的是??? (? ) 年份第1年第2年第3年第4年第5年第6年第7年增长速率0。661。542。813。672。941。650。03A、种群的年龄组成是稳定型 B、种群的数量呈“J”型增长 C、种群密度是制约种群增长的因素之一 D、第3~4年中种内斗争最激烈 2:人类活动对演替的影响是(  ) A、人类活动会加速演替的速度 B、人类活动会减缓演替的进行 C、人类活动会使演替偏离其自然的方向 D、人类活动会降低群落的丰富度 3: 在废弃的池塘中长出树林,大约要经历以下几个阶段,演替的正确顺序是(? ) ①干涸池塘阶段?? ②灌木阶段?? ③乔木阶段?? ④草本植物阶段 A。①→②→③→④ B、②→③→④→① C、①→②→④→③ D、①→④→②→③ 4: 生活在一块农田内以农作物为食的不同物种的鼠类之间有可能发生的是(? ) A。不同鼠种群之间形成竞争关系 B。种群数量的变化都呈“J”型曲线增长 C。不同物种之间不存在信息的传递过程 D。当使用农药进行灭鼠时,各种群的死亡率是相同的 5: 某同学决定在校园进行土壤中小动物丰富度的调查,所采用的实验方法和统计方法正确的一组是??? (??? ) A、标记重捕法、记名计算法 B、标记重捕法、目测估计法 C、取样器取样法、记名计算法 D、样方法、目测估计法 6: 某山区坡地生态环境破坏严重,人们根据不同坡度,分别采取保护性耕作、经济林种植和封山育林等措施对其进行了治理。 (1)陡坡在封山育林后若干年内,经历了一年生草本、多年生草本和灌木三个阶段,其典型物种的种群密度变化如图所示。调查植物种群密度常用的方法是________。图中O~a,物种①密度上升,原因是在适宜条件下,物种①的_______________________;b~c,物种①逐渐消失,物种②密度逐渐降低到相对稳定,原因是物种 ②能耐受_________;c点后,在适宜气候条件下群落中最终占主导地位的植被类型将是_________。 (2)该坡地经治理后,既扩大了植被覆盖面积,增加了对大气中_______的固定,又提高了经济产出,初步实现了生态效益和经济效益的同步发展。 7: (2012广东理综)罗非鱼是杂食性鱼类,在珠江三角洲地区大量养殖,能适应咸、淡水 环境。 ?(1)当罗非鱼由淡水进入咸水,机体会大量脱水,细胞外液渗透压??? ,渗透压感受器产生兴奋,并将兴奋传给??? ,促使其释放??? ,该物质促进肾小管和集合管重吸收水,使尿量减少以适应咸水环境。 ?(2)某实验基地水库中放养了一批罗非鱼。监测数据显示,a-e段这种罗非鱼的种群数量发生了明显波动,调查发现有人在该水库中放生了大型肉食性鱼( FNE);一段时间后,罗非鱼种群数量达到了相对稳定状态(见图)。图中显示,罗非鱼种群在a—b段呈?? ?型增长。据图推测,FNE最可能是在 对应的时间点进入水库;在捕食压力下,罗非鱼种群的环境容纳量接近??? 。 ??? (3)富营养化导致藻类大量繁殖,该水库出现水华现象,浮游动物和鱼类均受到影响。请用文字和箭头描述藻毒素从产毒藻逐级积累到FNE体内的途径。 8: 某地实施退耕还林多年后,原有耕地变为林地。科研人员对林地植被的种群密度进行了调查,发现阳坡和阴坡植被差异明显。对阳坡的物种生态位重叠(即两个物种在同一资源状态上的相遇频率,见表中数据)变化进行分析,其结果如下: ? (1)耕地逐渐过渡为林地的过程属于?? ?。 ? (2)在调查该林地山桃的种群密度时应采用?? ?法。 ? (3)据表中数据可知,阳坡群落物种中竞争最激烈的是? ?。造成阳坡和阴坡植被差异明显的主要非生物因素是? ??。 9: 阅读提供的材料,并回答相关问题: 材料一? 在许多自然景区,将原有植被清除,然后从农田运来土壤种植草坪。绿化用草坪不但需要大量灌溉来保证其生长,还需要不断地进行施肥、除草、药物防治病、虫害等工作,对当地原有生态环境造成巨大的破坏。 材料二? 由于人类活动的影响,我国著名旅游景区泰山的动植物种类逐渐减少,现在山上的森林多为上世纪50年代种植的人工林,海拔800米以下几乎都是刺槐,挤占了泰山原有物种的生存空间。 (1)材料一中群落的演替与自然演替不同,自然演替的方向是_________________________。如果对人工草坪不再进行种植管理,让其自然恢复,这种演替的类型是______________

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