2016高考生物一轮复习 第三单元 第一讲 种群课件 浙教版必修3.ppt

25 5 25 5 温度(℃) 0.1 0.1 0.1 0.1 活化酵母菌液/mL 溶液 5 5 － － 无菌水/mL 器内的 5 5 10 10 无菌马铃薯葡萄糖培养液/m L 装置容 D C B A 装置编号 * 600 400 200 老年期 400 400 400 成年期 200 400 600 幼年期 丙 乙 甲 个体数 年龄期 现实状态：资源有限、空间有限、受其他生物制约 理想状态：资源无限、空间无限、不受其他生物制约 前提条件 增长模型 “S”形曲线 “J”形曲线 项目 增长率和增长速率 有K值 无K值 K值 有无 “S”形曲线 “J”形曲线 项目 曲线形 成原因 无种内斗争，缺少天敌 种内斗争加剧，天敌数量增多 两种增长曲线的差异 主要是因环境阻力大 小不同，对种群数 量增长的影响不同 联系 “S”形曲线 “J”形曲线 项目 *