24常见的动物1(共35张PPT).ppt

思考： 在大型百货超市，我们一般采用什么方法能快速找到自己需要的商品？ 小组合作：你们能不能给以下物体进行分类？ 每一种生物在分类系统中都可以找到它的分类地位及其从属关系。 问题6：阅读动物分类表，人和猫的共同点多还是猫和蝗虫的共同点多？ 1.生物分类的基本单位（　　） A.界 B.门 　　C.种 　D.纲 * * 第二章 观察生物 §2.4 常见的动物 第1课时 问题1：什么叫分类? 分类：是一种把_____________的事物归类到一起的科学方法。 某些特征相似 问题2： 你认为在分类前最重要的是确定分类的什么？ 分类的依据 物体 生物 非生物 动物 植物 能否光 合作用 有无 生命 轮船、猴子、桃树、荷花、玻璃 （猴子、桃树、荷花） （轮船、玻璃） （猴子） （桃树、荷花） 地球上现存的动物有 万种， 为了更好地识别和研究它们，我们需要对他们进行 。 125 分类 水 羽 翅 飞 游 足 鳞 小组合作：请你帮我们按特征分类？ 水生动物 陆生动物 有羽毛动物 无羽毛动物 有翅膀动物 无翅膀动物 会飞动物 不会飞动物 会游泳动物 不会游泳动物 有足动物 无足动物 无鳞片动物 有鳞片动物 1.是水生还是陆生 判断依据： 2.有无羽毛 3.有无翼 4.是否会飞 5.是否会游泳 6.是否有足 7.有无鳞片 ……. 分类依据不同，分类结果也不同！ 问题3：科学的分类方法的依据？ 1.生物的形态结构 2.生物的生活习性 3.生物之间的亲缘关系 （水生、陆生） （羽、足、翅、鳞片） 问题5：生物分类等级? 界 门 纲 目 科 属 种 (分类的最小单位) 林耐 高 低 双名制 属名+种名 银杏树学名：GINKGO BILOBA 属名 种名 分类大师 东亚飞蝗 猫 智人 种 飞蝗属 猫属 人属 属 蝗科 猫科 人科 科 直翅目 食肉目 灵长类 目 昆虫纲 哺乳纲 哺乳纲 纲 节肢动物门 脊索动物门 脊索动物门 门 动物界 动物界 动物界 界 蝗虫 猫 人 生物 分类等级 生物分类等级越高，共同特征 ，生物之间的亲缘关系 ； 生物分类等级越低，共同特征 ，生物之间的亲缘关系 。 本节课你有哪些收获？ 一.分类 分类是一种把 的事物归类 到一起的科学方法。 某些特征相似 二.科学分类法依据是生物的 、 、 等。 形态结构 生活习性 亲缘关系 三.生物7个分类等级： 界、门、纲、目、科、属、种 等级越高，所包含的生物种 ，共同点 。 越多 越少 等级越低，所包含的生物种 ，共同点 。 越多 越少 2.下列分类单位中，包含生物种类最多的是( ) A.科 B.目 C.门 D.属