29《掌声》ppt课件 3.ppt

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29《掌声》ppt课件 3

就在小英刚刚站定的那一刻,不知是在谁的带动下,骤然间响起了一阵掌声。那掌声热烈持久,小英感动得流下了眼泪。 说也奇怪,从那次演讲以后,小英像变了一个人似的。她不再忧郁,开始和同学们一起交谈、游戏,甚至还走进了学校的舞蹈房… … 读书要求 自由读读课文,找出课文中写小英内心忧郁的地方,用笔划出来,并用心读一读,体会一下小英的心里。 在我上小学的时候,班里有位叫小英的同学,她总是默默地坐在教室的一角。 ● ● ● 她总是默默地坐在教室的一角。 课堂上,同学们都积极地回答老师提出的问题, 可英子 ; 下课了,同学们在操场上快活地游戏时, 可英子 ; 课外活动,同学们都去参加自己喜欢的活动, 可英子 ; 因为小时候生病,一条腿落下了残疾,她不愿意让人看到她走路的样子。 小英在大家的注视下,终于一摇一晃地走上了讲台。 ● ● ● ● 因为不愿意让人看到她走路的样子,所以她 。 在我上小学的时候,班里有位叫小英的同学,她总是默默地坐在教室的一角。因为小时候生病,一条腿落下了残疾,她不愿意让人看到她走路的样子。 轮到小英的时候,全班同学的目光一齐投向了那个角落,小英立刻把头低了下去。 小英犹豫了一会儿,最后慢吞吞地站了起来。我们注意到,小英的眼圈红了。 ● ● 说也奇怪,从那次演讲以后,小英像变了一个人似的。她不再忧郁,开始和同学们一起交谈、游戏,甚至还走进了学校的舞蹈房…… 掌声。” “我永远也忘不了那一 次掌声,它使我鼓起了生 活的勇气。我永远感谢这 掌声可以给人极大的鼓励,能使人鼓起勇气微笑着面对生活! 同学们,请不要吝啬我们的掌声 ! 班 愿 述 持 况 调 低 投 讲 境 掌 声 开发区袁旗营小学 曹隔芝 我会读! 落下了残疾 不愿意 ● lào luò là 落下了残疾 落叶 丢三落四 落枕 降落 落队 落下了残疾 不愿意 ● ● 因为小时候生病,一条腿落下了残疾,她不愿意让人看到她走路的样子。 是啊,人人都需要掌声,特别是当一个人身处困境的时候。 处:置身在(某种条件、地方等) 应读 ch ǔ 治理、办理 处:处所、地方 应读ch ù ● 骤然间 热烈 持久 zhòu chí

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