3.2月季的花药培养_(精华).ppt

1、基因型为AaBb的水稻（２４条染色体）的花药通过无菌操作，接入试管后，在一定条件下培养成试管苗。 （１）愈伤组织是花粉细胞分裂形成的不规则的细胞团，愈伤组织必须从培养基中获得（　）（ ）和小分子有机物等营养物质。 （２）要促进花粉细胞的分裂分化，培养基中应有（　　　）（　　　 ）两种激素。 愈伤组织分化是指愈伤组织形成芽和根，由芽发育成叶茎。这一过程必须给予光照，其原因是（　　　）利用光能制造有机物促进试管苗生长发育。 （３）试管苗的细胞核中有（　　　）条脱氧核苷酸链。试管苗的基因型有： 水 无机盐 生长素 细胞分裂素 叶 24 AB Ab aB ab 2．（9分）草莓生产上传统的繁殖方式易将所感染的病毒传播给后代，导致产量降低。品质变差。运用微型繁殖技术可以培育出无病毒幼苗。草 莓微型繁殖的基本过程如下：外植体 愈伤组织 芽、根 植株 请回答： （1）微型繁殖培育无病毒草莓苗时，一般选取_________ 作为外植体，其依据是_?? ___ 。 （2）在过程①中，常用的MS培养基主要成分包括大量元素、微量元素和______，在配制好的培养基中，常常需要添加________，有利于外植体启动细胞分裂形成愈伤组织。接种后2~5d，若发现外植体边缘局部污染，原因可能是__________ 。 （3）在过程②中，愈伤组织在诱导生根的培养基中未形成根，但分化出了芽，其原因可能是_____________ 。 茎尖、根尖 茎尖、根尖不含病毒 有机物 植物激素 外植体消毒不彻底 培养基中生长素类物质和细胞分裂素类物质用量的比值偏低 ① ② ① ② 花药中的花粉 胚状体 脱分化 愈伤组织 花药中的花粉 脱分化 丛芽 分化 丛芽 再分化 生根 诱导 移栽 二、产生花粉植株的两种途径 两种途径之间并没有绝对的界限，主要取决于培养基中激素的种类及其浓度配比。 二、产生花粉植株的两种途径 花药 胚状体 丛芽 分化 生根 植物体 诱导 脱分化 移栽 胚状体: 在组织培养过程中，某些体细胞在形态上转变为与合子发育成的胚非常相似的结构，发育过程亦与合子胚类似，胚芽、胚根、胚轴等结构完整, 就像一颗种子。科学家将这种结构称为胚状体(体细胞胚)。 基本概念： 二、产生花粉植株的两种途径 花药 再分化 生根 移栽 诱导 脱分化 愈伤组织 丛芽 植物体 愈伤组织： 在人工培养基上由外植体长出来的一团无序生长的薄壁细胞（细胞排列疏松、无规则）。 1、材料的选择 2、培养基的组成（MS培养基+不同比例的激素） 3、亲本植株的生长条件、材料的低温预处理以及接种密度等对诱导成功率都有一定影响 三、影响花药培养的因素 1、材料的选择 花期早期时的花药比后期的更容易产生花粉植株。一般月季的花药培养时间选在五月初到五月中旬，即月季的初花期。 选择合适的花粉发育时期也是提高诱导成功率的重要因素。一般来说，在单核期，细胞核由中央移向细胞一侧的时期，花药培养成功率最高。 为了挑选到单核期的花药，通常选择完全未开放的花蕾。 影响花药培养的因素 1、材料的选择： ⑴不同种类植物的诱导成功率不同。 ⑵同一种植物，亲本植株的生理状况对诱导成功率有直接影响。 ⑶合适的花粉发育时期：花期早期时的花药最佳。 ⑷选择最合适的花粉发育时期 ①不选择单核期之前花药原因：花药质地幼嫩，容易破碎； ②不选择单核期之后花药原因：花瓣开始松动，给材料消毒带来困难困难； ③挑选单核期花药方法：应当选择完全未开放的花蕾，菌少，易消毒。 盛开的或略微开放的花都不易选做实验材料 月季 2、培养基的组成： 花药培养所采用的培养基各成分中植物生长调节剂的水平和配比起决定作用。 ⑴诱导愈伤组织产生的培养基：广泛使用2，4-D、IAA和KT； ⑵诱导分化（丛芽或胚状体）的培养基常除去2，4-D而以GA、IBA或BA等代之。 3、其他因素： 材料的低温处理、接种密度、培养的环境条件等对诱导的成功率都有一定的影响。 通常从生长旺盛的植株上取早期花蕾的花药或花粉进行培养，较易形成花粉植株；取蕾前，供体植株的栽培条件的好坏也影响花粉植株的诱导率。 A 亲本植株的生长条件 其他影响因素： B 材料的低温预处理 有报道称低温（如4℃）预处理一定时间（如48 h）可以明显促进胚状体的形成，有的经短期高温（30 ~ 40℃）处