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3科学的长足发展
第二单元近代科学与思想文化 第3课科学的长足进步 1、第二次工业革命的时间、核心、最大影响和策源地? 2、第二次工业革命中的四大新型自主性产业? 3、被称为“发明大王”的是谁?他有哪些重大发明? 4、以内燃机为动力的新交通工具有哪些?请简述德国、美国领先于世界的发明过程。 阅读教材 探讨问题 1、近代科学突飞猛进的推动因素? 2、“如果说我比别人看得远些,那是因为我站在巨人的肩上”。这是谁的名言?哪国科学家?涉及领域、主要著作、重大成就? 3、“最有价值的知识是关于方法的知识”。这是谁的名言?哪国科学家?涉及领域、主要著作、主要观点? 4、“A=X+Y+Z”。你知道这个公式的含义吗?他是哪位科学家总结的成功经验?历史地位、主要贡献、影响? 讨论:牛顿、达尔文和爱因斯坦是近代社会杰出的科学家,在成功的道路上,我们能否总结出他们成功的一些共同规律呢?你从中得到哪些成才的启示? 共同规律:刻苦钻研的品质、质疑创新的意识及科学探索的精神。 启示:成才要博览群书,打下厚实的知识基础;要勇于实践,善于从生活中吸取知识养料,验证书本知识;要刻苦勤奋,虚心向他人学习;要重视学习方法,提高学习效率;要敢于打破陈规,创新发展等。 1.英国学者哈特在其所著《历史上最有影响的100人》一书中,按对人类历史和人们日常生活影响的大小排序,将牛顿排在第二位。你认为作者这样排列的主要原因是( ) A.牛顿发现了浮力定律 B.牛顿创立了经典力学体系 C.牛顿推翻了神创论和物种不变论D.牛顿创立了相对论 2.近代有一位英国的物理学家,著有划时代的著作《自然哲学的数学原理》,其研究成果为近代自然科学的发展奠定了基础,他是( ) A.哥白尼 B.牛顿 C.达尔文 D.爱因斯坦 3.(2013·江苏连云港中考)达尔文提出,“自然界的美”“大部分是由选择作用所致”,与之相关的理论被称为( ) A.太阳中心说 B.万有引力定律 C.生物进化论 D.相对论 4.(2013·南京中考)为原子弹的发明和原子能的应用提供理论基础的科学家是( ) A.牛顿 B.达尔文 C.爱因斯坦 D.邓稼先 5.某班要举办一场爱因斯坦图片展,通过翔实珍贵的历史图片和资料,再现爱因斯坦伟大光辉的一生。下列哪项不可能在展览会上出现( ) A.人类第一列火车 B.第一颗原子弹 C.核电站 D.爱因斯坦在电视台作反对使用氢弹的演讲 6.相对论创立的影响包括( ) ①相对论揭示了空间、时间的辩证关系,加深了人们对时空和物质运动的认识 ②相对论打开了原子时代的大门 ③相对论推动了整个物理学理论的革命 ④相对论在哲学上同样具有重要的历史意义 A.①②③④ B.②③④ C.③④ D.①②③ 7.“沸水顶壶盖”“苹果落地”这种司空见惯的现象却引发了两位科学家的思考,并促成了两项科学发明(发现)。这两位科学家和两项科学发明(发现)是( ) A.达尔文——进化论;爱因斯坦——相对论 B.毕升——活字印刷术;阿基米德——浮力定律 C.哈格里夫斯——珍妮纺纱机;爱迪生——电灯泡 D.瓦特——改良蒸汽机;牛顿——万有引力定律 8.右图是为纪念一位英国人诞辰200周年而发行的纪念币,他在1859年发表的书中提出的理论轰动了整个世界,他是( ) A.克伦威尔 B.达尔文 C.瓦特 D.哈格里夫斯 材料一 苹果为什么竖直落地?为什么不向旁边、不向上而总是向着地面落呢?我想这一定是地球吸引它的缘故。苹果、月亮不都是一样吗?月球围绕地球转,无疑是地球吸引力像一条看不见的绳索,在拉着月球。如果真如此,地球以及其他一切行星也肯定都被吸引着。那么,能否认为这种引力是作用于任何物体的物质的普遍性呢? ——牛顿的主治医生斯库利的日记 材料二 我好像是一个在海边玩耍的孩子,不时为拾到比通常更光滑的石子或美丽的贝壳而欢欣鼓舞,而展现在我面前的是完全未探明的真理之海。 ——牛顿 材料三 生物母体生出的众多后代,为攫取生活的必需条件而斗争,众多的后代不会绝对相同,其中优秀的物种在生存竞争中取胜了,其他被淘汰了,这就是优胜劣汰。 ——达尔文 请回答: (1)材料一表明牛顿发现了什么?从材料二可以看出牛顿身上有哪些值得我们学习的精神?(4分) 牛顿发现了万有引力定律。谦逊的品德、刻苦
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