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5-04基础考点强化类:生态工程
结束放映 返回目录 第*页 结束放映 返回目录 第*页 结束放映 返回目录 第*页 * 考情分析 生态工程 该部分内容和《必修三》中生态系统密切相关。在命题角度上主要和生态农业相关联,着重于生态工程原理考查,“高起点、低落点”是本部分命题的最大特点,题型主要以非选择题为主。 * 典例剖析 由图可知,该图突出了“无废弃物农业”,实现了物质的区域小循环,做到了物质和能量的分层分级利用,因此主要体现了生态工程物质循环再生原理。 答案:C 【例1】如图是“无废弃物农业”物质和能量流动图,该图所体现的主要生态工程原理是( )。 A.物种多样性原理 B.整体性原理 C.物质循环再生原理 D.协调与平衡原理 答案/显隐 总结归纳 区分生态工程的整体性原理与系统整体性原理 (1)整体性原理 整体性原理指社会、经济、自然三方面协调统一,保障整个系统的稳定与平衡,例如林业建设中自然系统、社会系统与经济系统的关系问题,即种树的同时考虑经济收入,粮食、燃料等问题, 如图所示: (2)系统整体性原理 系统整体性原理强调整体 大于部分之和,即“1+12”,目的是保持系统有很高的生产力,互利共生的生物能体现系统整体性原理,如藻类和珊瑚虫、大豆和根瘤菌、地衣中藻类和真菌等。 * 变式训练 下列生态工程案例与主要基本原理对应正确的是( )。 A.“无废弃物农业”——物质循环再生原理 B.“前面造林,后面砍林”——整体性原理 C.“桑基鱼塘”——物种多样性原理 D.“太湖富营养化”——协调与平衡原理 解析答案 本题是基础题,所列案例全部来自教材。“前面造林,后面砍林”违反了整体性原理;“太湖富营养化”违反了协调与平衡原理;“桑基鱼塘”主要体现了系统的结构决定功能的原理。 答案:A * 典例剖析 (1)牛棚内牛的呼吸作用和微生物的分解作用产生的CO2可以扩散进入蔬菜大棚,提高蔬菜的光合效率,蔬菜光合作用产生的O2扩散进入牛棚,用于牛和一些需氧微生物的呼吸作用。答案:(1)二氧化碳 氧气 【例2】江苏某农户创建的冬季生态型种植养殖模式如下图所示,请据图回答下列问题。 生态型种植养殖模式图 (1)牛棚内产生的________可扩散进入蔬菜大棚,提高蔬菜的光合效率;蔬菜光合作用产生的________可扩散进入牛棚。 解析/显隐 * 典例剖析 (2)秸秆的主要成分是纤维素,与牛粪混合堆放可以被微生物分解,将有机物分解成无机物,作为肥料才能被蔬菜吸收。 答案:(2)发酵 微生物将有机物分解为无机物 【例2】江苏某农户创建的冬季生态型种植养殖模式如下图所示,请据图回答下列问题。 生态型种植养殖模式图 (2)秸秆除了作为牛的饲料外,还可与牛粪混合堆放进行__________,腐熟的产物肥效提高,这是因为________。这种肥料用于蔬菜栽培可以提高蔬菜产量。 解析/显隐 * 典例剖析 (3)这种冬季生态型种植养殖模式中,由于生物呼吸作用产生的热量可以使牛棚内的温度升高,牛维持体温消耗的能量较少,用于生长发育的能量较多,所以牛的生长速率明显提高。 答案:(3)牛棚内温度较高因而牛维持体温消耗的能量较少 【例2】江苏某农户创建的冬季生态型种植养殖模式如下图所示,请据图回答下列问题。 生态型种植养殖模式图 (3)在牛的品系、饲料品种和用量不变的条件下,采用这种养殖模式,牛的生长速率明显提高,其主要原因是___________________________________________。 解析/显隐 * 典例剖析 (4)生物通过呼吸作用分解有机物,一部分能量用于生命活动,还有大部分的能量以热能的形式散失。 答案:(4)太阳光能 发酵产热 【例2】江苏某农户创建的冬季生态型种植养殖模式如下图所示,请据图回答下列问题。 生态型种植养殖模式图 (4)牛棚保温所需的热能来源
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