北师大版必修3第20课+破解生命起源谜团的进化论(共38张PPT).ppt

第20课 拉马克的早期生物进化思想： 4、达尔文的进化论对社会政治和意识形态产生了重要影响，主要表现在： ①为资产阶级革命提供理论依据 ②优胜劣汰思想震动了被压迫民族 ③沉重打击了宗教神学世界观 ④促进了欧洲理性主义思潮的萌发 A②③ B②④ C①②③ D②③④ 5、为达尔文创立进化论奠定了重要的基础的是 A. 拉马克 B. 施莱登 C. 施旺 D. 巴斯德 6、、认为生物是从低级向高级发展进化的科学家有 ①拉马克 ②达尔文 ③赫胥黎 ④林耐 A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①② 7、达尔文生物进化论的核心是 A．自然选择变异 B．自然选择、适者生存 C．人由古猿进化而来 D．自然选择遗传 （2008年广东高考21题）19世纪，西方宗教信仰的虔诚度降低。与这一趋势形成无关的科学家是 A．牛顿 B．达尔文 C．爱因斯坦 D．伽利略 补充诊断:①本题可运用排除法。A牛顿发现万有引力和提出力学三大定律，引领人类进入科学时代。B达尔文提出进化论，对上帝造人说提出挑战；D伽利略用实验的方法证明哥白尼的“太阳中心说”的正确性，三者均动摇神学权威。 ②克服此类错误需要在平时加深教材知识的解读 【答案】 B (2011年淄博市高三调研检测)达尔文的《物种起源》引起了宗教势力的强烈反对，他们叫嚣“打倒进化论”“粉碎达尔文”。而支持者称达尔文是“生物学领域的牛顿”。这说明达尔文的进化论 ①实际上否定了“上帝造人说”　②促进了欧洲的思想解放 ③反映了新兴资产阶级的要求④成为了宗教改革的指导思想 A．①②　　　B．②③ C．①④ D．③④ 解析：选A。本题为组合选择题，从反对进化论和支持进化论分析，进化论实际上否定了“上帝造人说”“促进了欧洲思想解放”，①②正确。 （2011年3月江门市一模21题）“达尔文推翻了那种把动植物看作彼此毫无联系的、偶然的、神造的、不变的东西的观点， 探明了物种的变异性和继承性，第一次把生物学放在完全科学的基础上。”这段材料反映的观点不包括 A．物种具有共同的祖先 B．生物既不是上帝创造的，也不是一成不变的 C．神创造了人类和世界万物 D．生物个体之间的有利变异是可以世代传递的 【解析】从材料对达尔文的科学评价，可知是支持达尔文的进化论，故不包括神创论的观点，选择C项。 【答案】C 生物进化论演说最直接的社会意义在于： A、鼓励了社会的竞争意识 B、进一步挑战了教会的权威 C、促进了社会经济的发展 D、促进了人口的大幅度增长 B 达尔文进化论对近代中国社会的深远影响是： A、唤醒中国民众救亡图存 B、让中国人于被压迫 C、激发中国人民的革命热情 D、为变法图强提供理论依据 A 达尔文生物进化论之所以是时代进步的综合产物，原因是当时： ①近代欧洲社会经历了两次思想解放运动 ②科学领域出现了一系列重大发现 ③资本主义经济迅速发展 ④出现了早期进化论思想 A、②④正确，①③错误 B、①②④正确，③错误 C、①②正确，③④错误 D、①②③④都正确 A A B B * * * 课标解读： 简述进化论的主要观点，概括科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源。 一.神创论 1.西方基督教的神创说 观点：神创造了人类和世界万物 影响：中世纪的思想禁锢 2.中国的创世说 盘古开天地，女娲造人 3.神创说成为早期共识并长期流行的原因： ①生产力的落后和生物知识的缺乏。 ②中世纪教会推行神创说，实行愚民政策和精神独裁。 ③近代科学认识和方法还未出现。 思考：为什么神创说能够成为生物起源的早期共识，并且长期流行？ 基督教《圣经》——《创世纪》： 第一天，上帝创造了昼夜 第二天，上帝创造了天空 第三天，上帝创造了陆、海及植物 第四天，上帝创造了日月星辰 第五天，上帝创造了动物 第六天，上帝创造了人（男人亚当） 第七天，上帝歇工休息 上帝用七天的时间将混沌的宇宙创造为新的天地 ，并创造了人类 。 盘古开天地 “天地混沌如鸡子，盘古生其中。万八千岁，开天辟地，阳清为天，阴浊为地，盘古在其中，一日九变。” ——《太平御览》 女娲造人 “俗说天地开辟，未有人民。女娲抟黄土作人，剧务，力不暇供，乃引绳于泥中，举以为人。故富贵者黄土人也；贫贱凡庸者，泥人也。” ——《风俗通》 经济方面：工业革命以来资本主义经济迅速发展 探究活动： 达尔文进化论(1859年)产生的背景？ 德国 法国 美国