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新人教版七年级生物下册导学案(全册)
SHENG WU XUE DAO XUE AN
七年级 下册
(新人教版)
主备人:杨政文
审核人:杨政文
编号: 7SW01 主备人; 杨政文 研讨时间; 2014·3·4 审核人; 杨政文
青溪中学 七 年级(下) 生物 学科导学案
班级: 组名; 姓名:
课题; S4 .1.1 人类的起源和发展 (课型: 新 课 )
【学习目标】:
1.说出人类起源于森林古猿,人类是在与自然环境的斗争中逐渐进化来的。
2.对比观察四种现代类人猿和人类起源与示意图,概述人类在起源和发展过程中自身形态和使用工具等方面的变化。
【学习重、难点】:
1.运用比较的方法找出人类与类人猿的异同点。
2.认同现代人类是在与自然环境的长期斗争中进化来的观点。
【导学过程】:
创设情境 自主先学
“我从哪里来 ?”,“人类从哪里来?”,尽管历史悠久,扑朔迷离,但科学的发展,正在为此勾画出日益清晰的轮廓。
1、在人类的进化过程中,“露西”时代的古人类适于下地生活的特点是:上肢___________,下肢___________。
2我国的古人类化石非常丰富,著名的北京人化石发现于______________。1929年,________ 发现了第一个北京猿人头盖骨的化石。
3人类和类人猿有共同的祖先,但在发展进化的过程中,人类不仅能适应环境,而且能够不断地改变环境,成为地球的强者,其主要原因是:_________________。&
&
※ 知识拓展
胎儿的血型与母体可以不相同,在一般情况下不发生血液凝集是因为母体与胎儿的血液不直接相通。
编号:7SWN03 主备人; 杨政文 研讨时间; 2914.3.11审核人;杨政文
青溪中学 七 年级( 下 ) 生物 学科导学案
班级: 组名; 姓名:
课题;S4.1.3青春期(课型 新课 )
【学习目标】
1、识记人体的生长发育的几个阶段。
2、识记青春期男女身高生长发育的特点。
【学习重、难点】:
1、了解青春期生长发育的特点。
2、了解青春期男女生长发育的各自特点,要以平常心态去对待。
【导学过程】
一、创设情境 自主先学
1、青春期形态发育的显著特征是 ?
2、青春期脑的发育在性别上有什么特点?
二、生生互动 合作探究
1、男性的第二性征表现在哪些方面?
2、女性的第二性征表现在哪些方面?
师生互动 疑难解惑
1、人体的生长发育是一个连续的过程,速度有时快,有时慢。从胎儿发育到成人有两个生长突增阶段:第一阶段从胎儿中期开始到一周岁,
第二阶段就是青春发育初期。
2、青春期发育的特点:身高、体重的增长、性器官的发育和成熟等。
总之,在青春期发育后,男女生在形态上的差别就形成了。
3、青春期健康的成长需要全面的营养和健康乐观的心态。
4、为了保护未成年人,我国颁布了哪些相关法律法规呢?
成功体验 自主提升
1、青春期是人体生长发育的重要时期,其原因是 ( )
A. 可以使人的脑发育完善 B. 使人体各部分协调发展
C. 为一生的健康打下良好的基础 D. 是思维判断能力最强的阶段
2、青春期身心发生很大的变化,与引起这些变化有关的生殖器官是( )
A. 输卵管和输精管 B. 子宫和精囊腺 C. 卵巢和睾丸 D. 子宫和前列腺
3、 进入青春期后的男、女生都要经历一个变声期。下列哪一项不是在变声期应该注意的事项 ( )
A. 不过度滥用嗓子,不要无节制地大声喧哗、唱歌等,避免造成终生声音嘶哑
B. 不吃刺激性强的食物,因为刺激性强的食物会加重声带的肿胀和充血
C. 避免着凉、感冒。着凉和感冒会加重声带的肿胀和充血
D. 尽量减少参加体育活动,体育活动能抑制声带的发育
4、下列不属于青春期显著特点的是 ( )
A. 神经系统的功能明显增强 B. 内脏器官的功能健全
C. 生殖器官开始发育到成熟的阶段 D. 开始迅速发胖
5、 青春期开始年龄一般 ( )。
A. 男比女早两年 B. 男比女晚两年
C. 男女同步无差异 D. 因个体不同而无规律
6、进入青春期,人体形态和功能都出现了显著变化。 这是由于 ( )
A.内脏功能的健全 B.神经系统和激素的调节作用
C.生殖器官
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