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新人教版八年级生物上册复习资料
(八上生物复习资料一)
第一章 动物的主要类群
(1)腔肠动物特征:身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门。(代表性动物有:水母、海葵、海蜇、珊瑚虫、水螅淡水等,其中海蜇可食用)
(2)变形动物特征:身体呈两侧对称,背腹扁平,有口无肛门。(代表性动物有:涡虫、华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫等)
(3)线形动物特征:身体细长,呈圆柱形,体表有角质层,有口有肛门。(代表性动物有:蛔虫、蛲虫、钩虫、丝虫、线虫等)
(4)环节动物特征:身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成,靠刚毛或疣足辅助运动。(代表性动物有:蚯蚓、水蛭、沙蚕等)
(5)软体动物特征:柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳,运动器官是足。(代表性动物有:石鳖、蜗牛、乌贼、章鱼、墨鱼、鱿鱼、河蚌等)
(6)节肢动物特征:体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节。(如:蜈蚣、蜘蛛、虾、蟹、昆虫等)
(7)、爬行动物特征:体表覆盖角质的鳞片和甲,用肺呼吸,在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳(如:蛇、蜥蜴、鳄鱼、龟、鳖、恐龙等)
(8)、鸟类的主要特征:体表覆羽,前肢变成翼,有喙无齿,有气囊辅助肺呼吸。
(9)、哺乳动物特征:体表被毛,胎生,哺乳,牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。
1.动物大约有150万种,根据有无脊柱,可分为脊椎动物和无脊椎动物。其中脊椎动物包括:鱼类(最低等),两栖类,爬行类,鸟类,哺乳类。地球上真正的陆生动物是从开始的,它们用呼吸。
2.鱼是数量最多最常见的水生动物。我国四大淡水鱼为:青草鲢鳙。鱼能在水中生活是由于:能靠游泳来获取食物和防御敌害;能在水中呼吸。
背鳍:保持鱼体侧立,对鱼体平衡起着关键作用,若失去,会失去平衡而侧翻。胸鳍和腹鳍:平衡,若失去,鱼体会左右摇摆不定。尾鳍:决定运动方向,若失去,鱼不会转弯。臀鳍:协调其它各鳍,起平衡作用,若失去,身体轻微摇晃。鱼的侧线:有感知水流的作用。 在鱼身体的两侧,各一条。
靠近头部的地方有一个颜色较为鲜艳的环而靠近尾部的地方没有 提高后代的成活率1).体形为流线型,可减小飞行阻力(2).体表被覆羽毛,用于保温和飞行
(3).前肢变成翼,扇形翅膀适于扇动空气(4).胸肌、龙骨突发达,适于完成飞行动作
(5).体温高而恒定,释放大量能量适于飞行
(6).骨骼中空,可减轻身体比重(7).体内有气囊
补充:双重呼吸:就是呼吸一次,氧气两次经过肺,进行两次气体交换。(注:气体交换是在肺中进行的)
15.昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,运动器官——翅和足都着生在胸部。胸部有发达的肌内,附着在外骨骼上,外骨骼的作用:保护、支持内部柔软器官 防止水分蒸发。
16.节肢动物的主要特征:
(1)、身体由许多体节构成;(2)、体表有外骨骼;(3)、足和触角都分节;
17.两栖动物的主要特征:
幼体生活在水中,用鳃呼吸;
成体一般营水陆两栖生活,用肺呼吸,同时也可用皮肤辅助呼吸。
18. “身体分为头、胸、腹,两对翅膀三对足,头上两根感觉须,里头是肉外是骨”这一谜语的谜底是昆虫,其中“外是骨”指外骨骼。
第二章 动物的运动和行为
1.动物的行为:动物所进行的一系列有利于它们存活和繁殖后代的活动。
2.骨骼肌由肌腹(中间较粗部分)和肌腱(两端较细呈乳白色部分)两部分组成。骨骼肌有受刺激收缩的特性。当骨骼肌受神经传来的刺激_收缩__时,就会牵动骨绕__关节__活动,于是躯体就会产生运动。并且与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。
3.伸肘时,肱三头肌_ _,肱二头肌_ _。
屈肘时,肱三头肌_ _,肱二头肌_ _。
两臂自然下垂时, 肱二头肌(舒张), 肱三头肌(舒张)。
直臂垂直提一桶水时,肱二头肌(收缩 ),肱三头肌(收缩 )
4.脊椎动物运动系统的组成包括:骨,关节和肌肉(或骨骼和肌肉)。作用:运动、保护和支持。其躯体运动的形成是由__骨__为杠杆、__关节_为支点、__肌肉__为动力形成的。
5.脱臼是指(关节头)从(关节窝)中脱落出来的现象,骨与骨之间减少摩擦的结构是(关节软骨),把两块骨牢固联系一起的是关节囊,关节炎也是(关节囊)发生了病变。
6.运动并不是仅靠运动系统来完成,他还需要其他系统的控制和协调。哺乳动物靠四肢支撑起身体,骨在肌肉牵引下围绕着关节运动,使躯体能够完成各种动作,从而具有发达的运动能力,有利于觅食和避敌,以适应多变环境。
7.从行为获得的途径来看,动物的行为大致分两类:先天性行为和学习行为。
先天性行为:动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为
学习行为:在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。
8.探究:菜青虫的取食行为
(1)为什么要从菜青虫的卵开始进行隔离饲养?
排除后天学习的可能;避免其他因素的干扰等。
(2)选用涂菜叶汁和未涂菜
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