气象学教学大纲改.doc

云南科技信息职业学院 YUNNAN INSTITUTE OF TECHNOLOGY INFORMATION 农业气象学 课程教学大纲 应用技术学部 园艺系 云南科技信息职业学院 应用技术学部 园艺技术专业农业气象学课程教学大纲 【课程名称】 《农业气象学》 【课程类别】 专业必修课 【课 时】 54学时 【学 分】 3学分 【课程性质、目标和要求】 （课程性质）：农业气象学是研究农业生物和农业生产与气象条件的相互关系及其相互作用规律的一门科学，是重要的农业基础科学之一。其特点是理论基础坚实、实践性很强，与农业生物和农业生产的关系十分密切，应用十分广泛。 （教学目标）：通过教学，使学生系统地学习农业气象学的基础知识和基本原理，较全面地掌握光、温、水、气、风等农业气象要素的意义、特征、变化规律及与农业生物的关系；初步弄清天气与农业天气、气候与农业气候的基本知识，掌握小气候与农业小气候的形成、变化规律及调节原理，学会基本的农业气象要素和小气候的观测原理、方法及气象资料的分析整理方法，明确气象条件在农业生态环境中的重要性，为学习后续课程和以后分析农业生物与气象条件的关系，解决农业生产中的气象问题，充分合理地利用农业气候资源，调节和改善农业气象环境条件等方面打下坚实的农业气象学基础。 （教学要求）：由该课程的地位、性质、教学目的以及我校的实际情况所决定，在教学活动中应坚持以课堂教学为主，课后作业、答疑为辅。 本课程计3 学分，54 学时，学时分配如下： 章 次 课程内容 课时 备注（教学形式） 1 绪论 3学时 课堂讲授 2 第一章 大气 3学时 课堂讲授 3 第二章 太阳辐射 3学时 课堂讲授 4 第三章 温度 3学时 课堂讲授 5 第四章 水分 3学时 课堂讲授 6 第五章 气压和风 3学时 课堂讲授 7 第六章 天气系统及灾害性天气 6学时 课堂讲授 8 第七章 气候概论 3学时 课堂讲授 9 第八章 中国气候 3学时 课堂讲授 10 第九章 本省气候特征 3学时 课堂讲授 11 第十章 农业气候资源 3学时 课堂讲授 12 第十一章 小气候与农业小气候 3学时 课堂讲授 13 第十二章 保护地小气候 3学时 课堂讲授 14 当地气象站参观实习 3学时 讲解指导 合计 期中考试 3学时 45学时 机动 6学时 【教学内容要点】 绪论 学习目的要求 1．了解气象学定义及研究对象、农业生产与大气环境的关系、农业气象学定义、农业气象学研究内容与方法、农业气象学与其它学科的关系。 2．重点掌握气象学定义；农业生产与大气环境的关系；农业气象学定义。 3．一般了解气象学研究对象；农业气象学研究内容与方法；农业气象学与其它学科的关系。 主要教学内容 气象学及其研究对象 学习气象学定义 气象学的研究内容 第二节 农业气象学及其研究对象： 学习农业生产与大气环境的关系；农业气象学定义；农业气象学研究内容；农业气象学与其它学科的关系。 第一章 大气 学习目的要求 1．重点了解大气中各组成成分的作用，理解二氧化碳浓度的变化规律，了解大气在铅直方向上各个层次的主要特点。 2．一般了解大气的主要成分；氮、氧、臭氧和二氧化碳的特点和作用；污染物的种类；来源与大气污染的防治；大气的分层依据。 主要教学内容 第一节 大气的组成 大气中各成分的含量；氮和氧的作用；二氧化碳和臭氧浓度变化规律及其在地球生态环境中的意义；水汽、水汽的含量与作用；气溶胶粒子。 第二节 大气的铅直结构 大气铅直方向的分层依据；对流层、平流层、中间层、热成层、散逸层的高度范围及主要特点。 课外作业选题 习题 p6： 4。 第二章 太阳辐射 学习目的要求 1．重点 理解辐射的基本定律，深刻理解太阳辐射随纬度和季节的变化规律，光照时间和太阳辐射量与生物的关系，掌握太阳高度角和太阳直接辐射、散射辐射、光合有效辐射的计算方法。 2．一般了解 辐射的基本概念及相关知识；太阳辐射在大气中的传输过程；理解大气和地面辐射的规律及作用；地面有效辐射及其影响因素；地面净辐射及其变化规律。 3．一般掌握 昼夜长短和太阳高度角的变化规律；太阳辐射对生物的影响，提高光能利用率的途径。 主要教学内容 第一节 辐射的基本知识 学习辐射的基本概念和基本定律 第二节 太阳辐射 学习太阳辐射在大气中的传输、地面太阳辐射的变化规律 第三节 地面和大气的辐射 学习地面和大气辐射的特点、作用和变化规律 第四节 辐射与农业 学习太阳辐射对生物的影响及提高光能利用率的途径 课外作业选题 习题 p23： 9，10。 第三章 温度 学习目的要求 1．重点 了解物质的热特性及其影响因素，理解土温和大气温度的变化规律及