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历史史观专题复习.ppt

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历史史观专题复习

多元史观 文明史观 全球史观 (近)现代化史观 革命史观 社会史观 复习备考时,一要注意不同文明类型的特点与主要成就,二要注意不同类型的文明之间的交流、借鉴、融合与碰撞;三要抓住文明史观下古今中外的历史特征。文明史观下的文明是多方面的,既包括政治文明,也包括物质文明和精神文明,因而不同国家、地区具有不同的文明特征,决定了世界文明的多元化特点。复习角度如下: (1)不同文明时代的东西方政治、经济、思想文明。 ①农耕文明时代,中国君主专制中央集权、小农经济、儒家思想为主流的传统文化;西方的希腊罗马政治制度、工商业经济及人文精神的起源。 ②工业文明时代,西方工业革命、欧美资产阶级代议制、人文精神的起源发展与近代科技文学艺术形式的发展;中国反抗外来侵略,借鉴西方政治文明成果;经济卷入资本主义世界市场,中国民族资本主义诞生和曲折发展,文化上形成了近代中国的思想解放潮流。 ③信息化时代,西方俄国走上社会主义道路,罗斯福新政和战后资本主义的变化,思想文化的多元化发展;中国选择了社会主义道路,曲折艰难的发展。 【典例】 (2010·上海单科,25)历史学家吴于廑说,世界历史的内容是“对人类历史自原始、孤立、分散的人群发展为全世界成一密切联系整体的过程进行系统探讨和阐述”;杰弗里·巴勒克拉夫认为:“现在世界上某个地区发生的事件不再可能像过去那样对其他地区不发生影响,20世纪的历史名副其实是全世界的历史。”上述两位历史学家对于世界历史的解释突出反映了(  )。 A.进化史观 B.文明史观 C.整体史观 D.现代化史观 解析 从题干看,吴于廑强调人类历史成为“全世界成一密切联系整体”, 巴勒克拉夫说20世纪的历史是“全世界的历史”突出反映了整体史观。现代化史观强调农业文明向工业文明的转化,是历史的纵向发展,而整体史观关注的是历史的横向发展,排除D。 答案 C 【典例】 (2012·海南单科,21)随着城市化的发展,20世纪20年代,美国洛杉矶市中心的居民向郊区搬迁的现象剧增。促成这一变化的因素有(  )。 A.新式交通工具得到广泛使用 B.联邦政府在郊区兴建大批住宅 C.普通劳动者的基本收入得到法律保障 D.大型国有企业多位于郊区 解析 本题从居民生活居住区的变化切入,考查第二次工业革命的交通发展。解答问题的突破口是抓住材料中的时间20世纪20年代,第二次工业革命已经完成。选项中B、C、D结论无法从材料中得出;第二次革命后汽车的发明为郊区的市民上班提供条件。故答案选A项。 答案 A 【备考点拨】 (1)明确社会史观包含的主要内容:社会问题的核心是社会保障或社会福利及其相关问题。社会问题具有广泛性、综合性和阶段性等特点。其研究领域主要包括社会变迁史、社会日常生活史、社会习俗史、家庭婚姻史、城市进化和人口流动史、社会保障史、社会政策史、人与环境关系史等。 (2)归纳新课标教材涉及的社会史观问题,挖掘隐性的中外社会问题。如美国罗斯福新政稳定社会的改革措施、苏联新经济政策、中国60年代初国民经济的调整等。理解社会民生问题,明确当今世界面临重大社会问题。如就业、社会保障、扶贫、教育、医疗、环保和安全等问题,分析历史上解决社会问题的主要措施及影响;再如注意梳理中外历史上社会转型问题、自然环境问题、动乱或战乱问题、人口迁移问题、社会生活的变迁问题、婚姻习俗变化等问题。 (3)重视历史上的社会问题与现实生活中的社会问题的内在联系。研究历史上的社会问题要突出如何借鉴或吸取历史上解决社会问题的成功经验和失败教训来解决现实社会问题。 革命史观,就是从现实革命斗争的需要出发,从时代革命者的立场与视野来研究和品评以往革命斗争史中的事件与人物的一种历史观。革命史范式作为中国近代史学界从20世纪50年代至80年代占绝对主导地位的理论范式,其理论基础源于马克思主义关于社会基本矛盾的学说。根据这一学说,在阶级社会里,两大对立阶级之间的矛盾,最集中地反映了社会发展阶段的基本矛盾,考察和研究阶级矛盾、社会基本矛盾的运动发展,便能把握住历史发展中最本质的内涵,揭示历史发展的内在规律性。 【典例】 (2012·广东文综,15)下图为某时期的招贴画,从中可知 (  )。 A.作者反对袁世凯独裁卖国 B.作者宣传抗日民族统一战线 C.五四运动有广泛的群众基础 D.国民党重新阐释了三民主义 解析 本题利用图文材料,创设问题情境,考查国民革命运动蕴含的爱国主义和民族精神。解题关键在于通过图片信息的获取,并结合所学知识,把握时间信息与历史阶段特征。从图片中的“民众的力量、中国国民党国民革命军第一军政治部印行、联合起来打倒军阀及一切帝国主义”等信息反映的是国民大革命时期的北伐战争的历史现象。A、B、C三项与题干时间信息不一致,排除。孙中山重新阐释了三民主义,发展为新三民

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